為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫通學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神，堅(jiān)決落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)。根據(jù)《桂林學(xué)院師德集中學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案》工作部署，圖文信息中心于6月20日下午開展師德集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，活動(dòng)由部門負(fù)責(zé)人何秀梅主持，中心全體教職員工參加了學(xué)習(xí)。

黨支部書記黃文胤首先帶領(lǐng)老師們共同學(xué)習(xí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，習(xí)近平總書記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)的重要論述以及《教師資格條例》等，黃文胤援引習(xí)近平總書記的話強(qiáng)調(diào)，作為教育工作者，要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。同時(shí)要求部門全體老師要承擔(dān)好教師的神圣使命，做好人類靈魂的工程師。

隨后，中心主任何秀梅解讀了《桂林學(xué)院建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施辦法》《桂林學(xué)院教職工職業(yè)道德負(fù)面清單和失范行為處理辦法》《桂林學(xué)院教職工師德考核辦法（試行）》等三個(gè)學(xué)校師德師風(fēng)制度，通報(bào)了教育部公開曝光第十二批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例，希望部門全體老師重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格做到知準(zhǔn)則，守底線，以案為鑒，以案為紀(jì)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，真正做到為人師表。最后，全體教師現(xiàn)場(chǎng)簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。

通過(guò)此次集中學(xué)習(xí)，圖文信息中心全體老師進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，并表示作為教師，必須做到言行雅正，日常工作中要嚴(yán)格遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，同時(shí)強(qiáng)化自身的理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律和學(xué)術(shù)規(guī)范，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。