教育學(xué)院于11月初啟動(dòng)了2023年課程思政教學(xué)比賽。比賽分初賽和決賽。初賽中，教師們分別提交了教學(xué)設(shè)計(jì)，經(jīng)過組織專家評(píng)審，有十五位教師進(jìn)入決賽也就是現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)。

11月15日，教育學(xué)院在6242實(shí)訓(xùn)室舉行課程思政教學(xué)比賽的決賽，入圍教師根據(jù)抽簽順序上臺(tái)展示。教師們從課程內(nèi)容與思政元素的結(jié)合點(diǎn)，到思政素材案例的選擇，從思政內(nèi)容融入教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到整節(jié)課對(duì)學(xué)生價(jià)值觀的引導(dǎo)培育等，分別作了介紹；有的還請(qǐng)來學(xué)生協(xié)助，增強(qiáng)教學(xué)的現(xiàn)場感，有的不僅介紹了課程設(shè)計(jì)，還進(jìn)行了教學(xué)反思。經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，比賽順利落下帷幕。

教育學(xué)院黨總支書記周杰在總結(jié)時(shí)說道，大家的表現(xiàn)都非常出色，基本把握了課程思政的教學(xué)要求，有明確的育人意識(shí)，能較好地落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。課程思政教學(xué)比賽，有效促進(jìn)了全員育人的工作格局的形成。

院長彭超、學(xué)校教務(wù)與產(chǎn)教融合處副處長肖立章參與的比賽的評(píng)審工作。

圖為比賽現(xiàn)場