為搭建幼兒園園長與學(xué)前教育學(xué)生交流平臺，引領(lǐng)學(xué)生專業(yè)成長，激發(fā)學(xué)生從教熱情。6月22日-23日，教育與音樂學(xué)院學(xué)前教育教研室邀請桂林西城路幼兒園韋華園長、桂林市七星區(qū)小紅帽幼兒園園長鄔艷艷為2019級學(xué)前教育全體學(xué)生做主題講座。

6月22日下午，韋華園長以“關(guān)注玩具關(guān)注幼兒”為主題，從研究玩教具的原因和意義出發(fā)，強(qiáng)調(diào)玩具是幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)；玩具能支持幼兒的主動學(xué)習(xí)；玩具是幼兒園課程的重要資源。玩教具校驗(yàn)教師最基本的專業(yè)能力之一，是一種可以學(xué)習(xí)的能力。隨后韋園長以尋找好玩具、好童書，研究玩具、童書，研究兒童、研究教學(xué)策略的“兩尋找三研究”為核心，結(jié)合其在學(xué)前教育領(lǐng)域的豐富的教研經(jīng)驗(yàn)和廣博的學(xué)識，詳細(xì)講解如何關(guān)注玩具，關(guān)注幼兒的具體做法、流程、注意事項(xiàng)，期間與學(xué)生時(shí)有互動。韋園長對學(xué)生提出建議：一定要關(guān)心、了解幼兒，幼兒的學(xué)習(xí)就在游戲之中，學(xué)透兒童游戲論等知識，學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)理論知識，善于運(yùn)用好玩教具，才能真正讀懂幼兒，更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

6月23日上午，鄔艷艷園長以“幼兒園一日活動的組織與實(shí)施”為主題，從“幼兒園一日活動內(nèi)容”、“一日活動保教規(guī)范”、“一日活動保教操作”等3個方面來給我們進(jìn)行了深刻的解讀與指導(dǎo)，期間鄔園長就如何利用圖片讓幼兒更直觀學(xué)習(xí)行為規(guī)范等與同學(xué)們進(jìn)行了互動用，帶領(lǐng)學(xué)生了解了幼兒園一日活動的相關(guān)要求和具體做法，同時(shí)提醒同學(xué)們注意在幼兒園教師教學(xué)活動中的行為規(guī)范。

同學(xué)們?nèi)陶J(rèn)真傾聽2場了講座，提出即將開始的教育實(shí)習(xí)可能遇到關(guān)于幼兒保教保育方面的疑問，2位園長耐心地為同學(xué)們逐一解答。

學(xué)前教育專業(yè)一直踐行“一線優(yōu)秀幼兒教師走進(jìn)課堂，分享幼兒教育活動案例和常規(guī)活動指導(dǎo)”理念，著力搭建高校教師-幼兒園骨干教師共同體，共同推動學(xué)前教育學(xué)生熟練掌握幼兒保育保教知識與技能，成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。