為提高師范生教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息化教學(xué)水平，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。5月19日下午，理工學(xué)院在至善樓2213機(jī)房教室舉辦了第三屆師范生信息化教學(xué)應(yīng)用大賽（決賽），應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室主任李勇剛、高等數(shù)學(xué)教研室主任吳小莉、數(shù)學(xué)教研室專任教師沈陽以及傳媒學(xué)院專任教師利求實擔(dān)任評委，遴選和推薦出的優(yōu)秀作品將參加2021年廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院師范生信息化教學(xué)應(yīng)用大賽。

本次決賽包括了微課制作、課件制作以及數(shù)字故事類等作品進(jìn)行現(xiàn)場展示和講解。為拓寬教師信息化應(yīng)用大賽的參與面，最終經(jīng)過初審選拔推選了15份作品進(jìn)入決賽。賽中，各參賽小組準(zhǔn)備充分，他們分別展示了在課程教學(xué)中的信息化教學(xué)技術(shù)以及內(nèi)容。其中，2018級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)蔣松澤小組制作的《“三維切割法”巧助三視圖還原幾何體》微課制作作品，其制作精煉，實戰(zhàn)信息化技術(shù)成熟突出，微課設(shè)計合理，教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，組織與編排符合邏輯，主線清晰，獲得了大家的一致好評。2018級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)林君泓小組制作的《化圓為方》微課制作作品，其運用了多種技術(shù)效果，內(nèi)容采用多個例子，整體上呈現(xiàn)出卡通的風(fēng)格，給人留下深刻的印象。另外，其他各小組作品特色鮮明，亮點突出，具有一定的教學(xué)實用性。同時，活動中評委對各份作品內(nèi)容進(jìn)行提問，并結(jié)合數(shù)學(xué)教育教學(xué)文化知識內(nèi)容給予每位參賽作品做出充分的點評和建議。最后利求實老師作總結(jié)，他表示各參賽小組有相當(dāng)高的技術(shù)水平，同時也提醒同學(xué)們在選擇題目和內(nèi)容等方面應(yīng)注意的事項，建議同學(xué)們多結(jié)合其他技術(shù)軟件以達(dá)到更好的呈現(xiàn)效果，防止信息化作品成為傳統(tǒng)教學(xué)的翻版。

此次大賽的順利舉辦，對提升我院師范生信息化教育教學(xué)能力起到了促進(jìn)作用，推進(jìn)信息化技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合，也為參賽的隊伍提供了展示技能的平臺，營造了互相學(xué)習(xí)、交流的良好氛圍，使信息化教學(xué)應(yīng)用大賽持續(xù)深化。

圖：比賽現(xiàn)場

圖：利求實老師做點評

圖：合影留念