為貫徹落實(shí)疫情防控期間上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，開(kāi)好線上教學(xué)課程。近日，馬克思主義學(xué)院組織各教研室通過(guò)視頻會(huì)議召開(kāi)了新學(xué)期課程集體備課會(huì)暨線上教學(xué)研討會(huì)。會(huì)議由吳秋燕副院長(zhǎng)主持。

吳秋燕副院長(zhǎng)傳達(dá)了學(xué)校“延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作動(dòng)員及在線教學(xué)研討與工作布置”視頻會(huì)議精神。要求各教研室根據(jù)疫情防控要求和學(xué)院安排，本學(xué)期課程采取線上教學(xué)的形式，要求教研室相關(guān)教師認(rèn)真履行職責(zé)并將工作落到實(shí)處，認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)了解學(xué)情，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)實(shí)效性。

張常永院長(zhǎng)對(duì)各教研室針對(duì)疫情作出的教學(xué)安排和工作付出表示感謝，傳達(dá)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊樹(shù)喆校長(zhǎng)、唐文紅書(shū)記、楊慶慶副院長(zhǎng)對(duì)思政課教學(xué)的特別關(guān)心。同時(shí)提出了幾個(gè)要求：第一，要高度重視線上教學(xué)工作，確保線上教學(xué)和線下教學(xué)效果一樣，等質(zhì)同效。第二，要嚴(yán)格按照課表時(shí)間進(jìn)行上課，如遇網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，要第一時(shí)間聯(lián)系教學(xué)秘書(shū)，協(xié)調(diào)其它時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)上，做好備案。第三，要嚴(yán)守師風(fēng)師德，用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不得在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上講述不當(dāng)言論，進(jìn)行不當(dāng)行為。第四，線上教學(xué)要避免“一刀切”，可以采取多種形式，借助超星、智慧樹(shù)、Q課堂、課堂派等各種平臺(tái)，做好兩手或多手準(zhǔn)備，努力開(kāi)好線上課程。第五，各教研室要結(jié)合疫情防控，講好講活黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)制度、中華民族精神等在疫情阻擊戰(zhàn)中的作用，精心組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和愛(ài)國(guó)主義教育。第六，安全教育教研室一定要廣泛收集材料，第一課向?qū)W生講述疫情防控知識(shí)。

各教研室主任匯報(bào)了本教研室準(zhǔn)備情況及第一周授課內(nèi)容。《中國(guó)近代史綱要》教研室主任張翠方副教授就第一次教研室集體備課會(huì)，進(jìn)行了匯報(bào)。教研室不但對(duì)線上教學(xué)的具體過(guò)程進(jìn)行了解說(shuō)，還強(qiáng)調(diào)在“導(dǎo)言”部分應(yīng)結(jié)合疫情分析兩個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題：“為什么學(xué)這門(mén)課程”、“怎么學(xué)這門(mén)課程”，要求學(xué)生重點(diǎn)掌握中國(guó)近現(xiàn)代史的主題與主線，通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的中國(guó)共產(chǎn)黨有理性的認(rèn)識(shí)和判斷，增進(jìn)對(duì)執(zhí)政黨的政治認(rèn)同?！睹珴蓶|思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教研室主任李會(huì)平副教授匯報(bào)了新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行的安排和布置，對(duì)第一周在線教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)，通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和身先士卒的表率作用，在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中發(fā)揮了中流砥柱的作用，認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義制度在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中體現(xiàn)出了鮮明的制度優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)到廣大人民群眾對(duì)黨和國(guó)家的廣泛擁護(hù)和高度認(rèn)同，是戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和基本力量。還要通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中體現(xiàn)出來(lái)的中國(guó)速度，中國(guó)力量，中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng)。“形勢(shì)與政策”教研室主任王西斌匯報(bào)了第一輪教學(xué)教師的集體備課會(huì)情況。“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)”教研室主任黃巧燕老師和安全教育教研室主任潘濟(jì)華老師分別匯報(bào)了該教研室第一次集體備課會(huì)情況。