近日，自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦、自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)廣西區(qū)委、廣西學(xué)聯(lián)印發(fā)了《關(guān)于公布2023年廣西大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)名單的通知》，經(jīng)學(xué)校申報(bào)、材料審核、評(píng)議研究，最終評(píng)出2023年廣西大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)68支、自治區(qū)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)200支。其中，我?！盎▋耗菢蛹t”理論普及宣講團(tuán)、“小桂圓”潤(rùn)童心黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)和“石榴花開，童心筑夢(mèng)”──“小梨花”實(shí)踐團(tuán)被評(píng)為自治區(qū)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

我校3個(gè)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)2023暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自治區(qū)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)

為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于紅色資源的重要論述，追尋革命先烈足跡，傳承紅色基因，由教育學(xué)院2022級(jí)音樂學(xué)專業(yè)的5位同學(xué)組成的“花兒那樣紅”理論普及宣講實(shí)踐團(tuán)于2023年暑期前往廣西河池市金城江區(qū)、東蘭縣開展紅色研學(xué)活動(dòng)，以列寧巖、河池革命紀(jì)念館、韋拔群故居、河池人民英雄紀(jì)念碑為實(shí)踐教學(xué)地，探尋革命英雄韋拔群同志先進(jìn)事跡。為了打破傳統(tǒng)調(diào)研的固有模式，在指導(dǎo)老師的幫助下，該團(tuán)隊(duì)形成了一套集“訪、學(xué)、研、宣”為一體的實(shí)踐宣講模式，通過走訪、交流、學(xué)習(xí)、問卷、微視頻、紅色課堂宣講等多個(gè)方面，搭載多種新媒體平臺(tái)，多方位對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高了活動(dòng)影響力，擴(kuò)大了宣傳覆蓋力，讓“行走的課堂”更加精彩。

“花兒那樣紅”理論普及宣講實(shí)踐團(tuán)

為幫助小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)黨史，“小桂圓”潤(rùn)童心黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)前往桂林市三合中心校開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為對(duì)廣西影響較大的歷史事件之一的湘江戰(zhàn)役，團(tuán)隊(duì)成員利用其作為教學(xué)切入點(diǎn)，能夠更好地提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前期，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到桂林市全州縣、興安縣、灌陽縣的紅軍長(zhǎng)征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念園調(diào)研，回校后加以總結(jié)提煉。隨后團(tuán)隊(duì)成員來到桂林市三合中心校以“紅色資源＋第二課堂實(shí)踐”的模式，具體、細(xì)致地講解和分享了湘江戰(zhàn)役的故事，并采用知識(shí)問答的形式，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與，讓每一位同學(xué)都有參與感和成就感。此外，團(tuán)隊(duì)成員還鼓勵(lì)同學(xué)們自主表達(dá)從學(xué)習(xí)湘江戰(zhàn)役中得到的啟發(fā)和感悟。通過這樣的教學(xué)形式，進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)于黨史知識(shí)的學(xué)習(xí)，營(yíng)造了積極活躍的課堂氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于黨史學(xué)習(xí)教育的興趣，更有利于將黨史學(xué)習(xí)落到實(shí)處。團(tuán)隊(duì)成員通過將桂林紅色資源融入課堂主渠道、構(gòu)建校園文化主陣地以及利用第二課堂平臺(tái)等路徑，不斷優(yōu)化“大手拉小手”黨史學(xué)習(xí)教育的效果，引導(dǎo)大學(xué)生傳承紅色基因、延續(xù)紅色血脈。

“小桂圓”潤(rùn)童心黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)

在暑假期間，“小梨花”實(shí)踐團(tuán)前往廣西桂林市雁山區(qū)南區(qū)安置點(diǎn)“青空間”開展“石榴花開，童心筑夢(mèng)”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開設(shè)“民族團(tuán)結(jié)教育”“安全知識(shí)教育”“動(dòng)手感受科技魅力”等特色課程，豐富當(dāng)?shù)匦∨笥训氖钇谏?。在活?dòng)過程中，“小梨花”實(shí)踐團(tuán)為小朋友們帶來了一場(chǎng)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)和民族文化的知識(shí)小課堂，通過與學(xué)校在新疆的學(xué)子視頻連線，小朋友們更加深入地了解了民族團(tuán)結(jié)的重要性，在相互溝通交流的過程中在心中種下了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的種子。手工課堂上，團(tuán)隊(duì)成員為小朋友們精心準(zhǔn)備了一系列民族團(tuán)結(jié)主題的繪畫和粘土手工，那些沒有顏色的民族特色服飾畫紙，被小朋友們用五彩斑斕的顏料填滿，變得更加生動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)趧?chuàng)作中感受到了民族文化的魅力，也為團(tuán)隊(duì)成員的暑假增添了無限歡樂和繽紛色彩。據(jù)悉，該團(tuán)隊(duì)已入選團(tuán)中央2023年“七彩假期”志愿服務(wù)示范團(tuán)隊(duì)、2023年“圓夢(mèng)工程”服務(wù)農(nóng)村未成年人傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)期致力于在留守兒童、城市隨遷子女等生活聚集的地方，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式開展主題支教活動(dòng)，運(yùn)用“兒童話”將思想引領(lǐng)、文化傳承、民族團(tuán)結(jié)等知識(shí)進(jìn)行普及，項(xiàng)目受到相關(guān)單位的大力支持，具有較大的社會(huì)影響力。

“石榴花開，童心筑夢(mèng)”——“小梨花”實(shí)踐團(tuán)

實(shí)踐育人是高校立德樹人的重要載體和抓手，是推動(dòng)全員、全過程、全方位育人的有效途徑。學(xué)校團(tuán)委高度重視暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)、安全保障、宣傳提升等工作，在假期期間持續(xù)跟進(jìn)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)，做好相關(guān)宣傳并擇優(yōu)推薦實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參加國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)各類評(píng)選活動(dòng)。接下來學(xué)校團(tuán)委將繼續(xù)做好2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、宣傳和表揚(yáng)等工作，不斷鞏固和擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐成果。