周道林作主題報(bào)告

8月23日上午，桂林學(xué)院第二屆發(fā)展與改革暑期研討會(huì)舉行第三場專題報(bào)告。校董事長周道林作題為《企業(yè)思維與桂林學(xué)院快速發(fā)展》的專題報(bào)告。全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、首席教授代表、高級(jí)職稱教師代表及第一屆教代會(huì)執(zhí)委會(huì)委員等80余人參加會(huì)議。會(huì)議由校長楊樹喆主持。

報(bào)告中，周道林結(jié)合自身經(jīng)歷深刻闡述了企業(yè)思維與學(xué)?？焖侔l(fā)展的關(guān)系，將企業(yè)做大做強(qiáng)的發(fā)展思路和經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，通過大量數(shù)據(jù)和圖片指出，學(xué)校發(fā)展應(yīng)從“發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用”“資金籌措與辦學(xué)成本平衡”“人才培養(yǎng)”“校園二期建設(shè)”和“產(chǎn)業(yè)化路線”五個(gè)方面制定前景規(guī)劃和實(shí)施措施，打造特色辦學(xué)方式，形成良好的聲譽(yù)和口碑。

在黨建引領(lǐng)方面，周道林對(duì)學(xué)校的黨建工作予以肯定，并指出要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，打造黨建品牌，以品牌促學(xué)校發(fā)展。通過黨建品牌建設(shè)，制定合理的育人計(jì)劃，提升育人質(zhì)量和水平，培育濃厚的校園文化環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校親和力和社會(huì)形象，增強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)影響力和公眾凝聚力，同時(shí)得到社會(huì)和師生的贊譽(yù)。

在資金籌措與辦學(xué)成本平衡方面，周道林通過多個(gè)詳實(shí)的案例指出，在學(xué)校遠(yuǎn)期規(guī)劃上要以企業(yè)思維突破思維定式，從長遠(yuǎn)著手，為學(xué)校謀求突破發(fā)展今后學(xué)校要重點(diǎn)推進(jìn)以下四點(diǎn)工作：一是加強(qiáng)科研課題申報(bào)，積極申請專利，走產(chǎn)學(xué)研的道路；二是加強(qiáng)發(fā)展留學(xué)生教育、高等學(xué)歷繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)，吸引更多的生源；三是探索多元化辦學(xué)模式，采用校辦產(chǎn)業(yè)組建產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的方式，積極向市場融資；四是加強(qiáng)校企合作辦學(xué)，爭取到企業(yè)在人才培養(yǎng)和資金上的支持。

在人才培養(yǎng)方面，周道林提出，要健全人才選拔機(jī)制，完善管理干部培養(yǎng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境，將內(nèi)部培養(yǎng)與向外招聘相結(jié)合，增強(qiáng)內(nèi)部的整體活力。他提出四點(diǎn)建議：一是要制定干部梯隊(duì)管理的長遠(yuǎn)規(guī)則、年度計(jì)劃；二是實(shí)行干部輪崗制，培養(yǎng)復(fù)合型人才；三是從制度上保障管理干部每年有進(jìn)修提高的機(jī)會(huì)；四是對(duì)于表現(xiàn)突出的優(yōu)秀人才，建立校領(lǐng)導(dǎo)“一對(duì)一”精心培養(yǎng)模式，使他們盡快成長。學(xué)校也將進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)環(huán)境建設(shè)，將建設(shè)教師公租房，解決教師住宿問題；籌建幼兒園、小學(xué)、中學(xué)等教育資源，解決教師子女入學(xué)問題；加強(qiáng)人才引進(jìn)，符合條件的人才享受桂林市高層次人才補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)，在就醫(yī)、就學(xué)、配偶就業(yè)等方面享受相應(yīng)服務(wù)，通過多項(xiàng)有效舉措更好的吸引人才，留住人才。

在校園建設(shè)方面，學(xué)校要以企業(yè)思維規(guī)劃全盤發(fā)展，實(shí)行三步走戰(zhàn)略，完成好學(xué)校建設(shè)工作。第一步是新建7棟學(xué)生宿舍項(xiàng)目，目前7棟學(xué)生宿舍主體結(jié)構(gòu)工程已完成封頂，后續(xù)將加快推進(jìn)內(nèi)外部裝飾裝修工程等工作，確保交付2022級(jí)新生使用，提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。第二步要結(jié)合桂林“海綿城市”的建設(shè)目標(biāo)，以實(shí)用第一為原則完善學(xué)校二期規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，因地制宜，在學(xué)校水系規(guī)劃中融入古桂柳運(yùn)河、相思江等地域符號(hào)，強(qiáng)調(diào)桂林文化特色。第三步，學(xué)校已啟動(dòng)三期新增1000畝用地相關(guān)工作，致力于搭建桂林市時(shí)尚之都及相關(guān)新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，服務(wù)于桂林世界級(jí)旅游城市建設(shè)。周道林強(qiáng)調(diào)，當(dāng)下工作重點(diǎn)是全力推進(jìn)第二步工作，根據(jù)《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》要求和學(xué)?，F(xiàn)實(shí)需要，通過規(guī)劃調(diào)整新增31萬平方米校舍建筑面積，達(dá)到教育部的兩年轉(zhuǎn)設(shè)過渡期滿“考核”要求。

桂林學(xué)院規(guī)劃圖（北京土人城市規(guī)劃設(shè)計(jì)股份有限公司設(shè)計(jì)方案之一）

在產(chǎn)業(yè)化路線方面，結(jié)合企業(yè)開發(fā)領(lǐng)域，為學(xué)校探索產(chǎn)業(yè)化路線搭建發(fā)展平臺(tái)，將與學(xué)校共同構(gòu)建多主體協(xié)同育人平臺(tái)，促進(jìn)行業(yè)企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)面向未來的高層次產(chǎn)業(yè)人才，圍繞廣西和桂林重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建面向產(chǎn)業(yè)的學(xué)科專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

周道林希望學(xué)校能充分發(fā)揮高校人才優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)高校知識(shí)溢出直接服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)應(yīng)用科學(xué)研究成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。以“做大做強(qiáng)”的企業(yè)思維實(shí)現(xiàn)學(xué)校更長遠(yuǎn)地突破和發(fā)展。