6月15日,由合作發(fā)展處與教育與音樂學(xué)院主辦的師范生協(xié)同育人論壇在弘善講堂隆重舉行,學(xué)校紀委負責人、副校長鄧志平出席并為論壇致辭。鄧志平代表學(xué)校對參加本次論壇的來賓表示熱烈歡迎,他表示,為解決職前培養(yǎng)中“理論講授多實踐指導(dǎo)少”的培養(yǎng)困境,教育與音樂學(xué)院一直以教學(xué)合作的方式,探索核心素養(yǎng)視域下“高校教師—中小學(xué)優(yōu)秀教師—師范生”的教師培養(yǎng)教育共同體,探索協(xié)同育人的培養(yǎng)路徑,各相關(guān)行業(yè)專家的到來,無疑給我校人才培養(yǎng)注入了活力、增添了智慧,希望能開啟協(xié)同育人的新篇章。
本次論壇,邀請了桂林市教育科學(xué)研究所、七星區(qū)教育局、雁山區(qū)教育局以及卓然小學(xué)等6所小學(xué),桂林市西城路幼兒園等3所幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師出席,還邀請了桂林市舞蹈家協(xié)會、桂林市文藝演出有限責任公司等單位領(lǐng)導(dǎo)出席。
桂林市教育科學(xué)研究所教研員、中學(xué)高級教師董瑜,七星區(qū)教育局副局長馮嘉莉、雁山區(qū)教育局副局長王壽元、卓然小學(xué)校長葉琴珍分別從“桂林市教師招聘政策及備考指南”“幼小銜接的理論與實踐”“鄉(xiāng)村振興背景下教師的成長”“雙減政策下的小學(xué)教育改革”幾個方面向現(xiàn)場的師生進行報告,這些主題發(fā)言,緊扣國家政策、緊密聯(lián)系社會現(xiàn)實,包含專家教師們的探索與思考,給了大家很好的啟發(fā)。舞臺上,教育與音樂學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、舞蹈學(xué)專業(yè)分別進行了專業(yè)風(fēng)采和專業(yè)技能展示;在藝術(shù)創(chuàng)意展示中心,來賓們興致勃勃的參觀了學(xué)前教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)的美術(shù)、書法作品及課程思政作品展,琳瑯滿目的手工刻紙、書法、布書、兒童繪本、布藝、卡通畫、簡筆畫等諸多作品,令來賓們目不暇接,紛紛點贊。
活動表彰了7個“協(xié)同育人優(yōu)秀單位”,35名優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師,密切了教育與音樂學(xué)院同各協(xié)作單位的關(guān)系,促進了人才培養(yǎng)工作的深化發(fā)展。
此次協(xié)同育人論壇是在中國特色社會主義進入新時代,人民群眾對高質(zhì)量人才培養(yǎng)的需求日益增強的背景下謀劃舉辦的。論壇的成功舉辦,對整合校內(nèi)校外資源提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù),做了一次具有開創(chuàng)意義的探索。

鄧志平致辭

葉琴珍作《“雙減”背景下的為師之道》主題發(fā)言

王壽元作《鄉(xiāng)村振興需要這樣的中小學(xué)教師》主題發(fā)言

馮嘉莉作《幼小銜接的策略》主題發(fā)言

董瑜作《桂林市教師招聘政策解讀》主題發(fā)言

學(xué)生在進行專業(yè)展示

嘉賓參觀美術(shù)作品展