以下新書(shū),在C館一樓“新書(shū)推薦”專(zhuān)題書(shū)架同步展出,歡迎借閱。
《在歲月中遠(yuǎn)行》
作者:俞敏洪 出版社:新星出版社 出版年:2022 索書(shū)號(hào):I267/3990
本書(shū)是俞敏洪老師近年來(lái)工作、生活和行走的感悟與思考,真實(shí)反映了他在世事變幻、人生起伏下的心路歷程和深刻思考。行走使人遼闊,閱讀讓人生釋然。俞敏洪老師在本書(shū)中帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)適應(yīng)變化,學(xué)習(xí)與變化共處,提升自己在變化中解決問(wèn)題的能力。讀完本書(shū),你將收獲勇氣和篤定,在有限的時(shí)空里,活出無(wú)限的人生精彩。
《東京夢(mèng)華錄》
作者:(宋)孟元老 出版社:三秦出版社 出版社:2021 索書(shū)號(hào):K296.13/17
本書(shū)可謂文字版的《清明上河圖》, 事無(wú)巨細(xì)地呈現(xiàn)了宋徽宗崇寧到宣和年間 (1102-1125) 北宋都城東京開(kāi)封的情況, 是最完整、最全面地反映北宋京城社會(huì)生活的一部文學(xué)著作。本版《東京夢(mèng)華錄》, 以元刻本為底本, 參照鄧之誠(chéng)《東京夢(mèng)華錄注》以及其他已出版本, 全新譯校, 全簡(jiǎn)注釋, 充分利用《清明上河圖》以及其他宋畫(huà), 圖文結(jié)合, 附汴京城市局部圖, 以及《東京夢(mèng)華錄歷代版本的題跋與題記》等, 并附贈(zèng)《清明上河圖》, 使讀者在圖文結(jié)合中, 輕松、有趣地充分領(lǐng)略一千年前汴京的繁華盛景與人們的生活狀態(tài)。
《和唐朝詩(shī)人握個(gè)手》
作者:急腳大師 出版社:南方出版社 出版年:2023 索書(shū)號(hào):K825.6/514
本書(shū)是一本有趣的歷史故事讀物。作者以詼諧的文筆,帶著我們走近古代學(xué)霸的世界。全書(shū)以時(shí)間為序,串起一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事。每個(gè)故事都短小精干,言簡(jiǎn)意賅,流暢的文字輔以風(fēng)趣的配圖,使枯燥無(wú)味的歷史人物鮮活地站在我們的眼前,觸手可及,如此這般,特別能拉近當(dāng)代讀者特別是年輕讀者的距離。全書(shū)敘事生動(dòng),字里行間有觀點(diǎn),有論證。借古喻今,激勵(lì)當(dāng)代人加強(qiáng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,豐富人生。
《元宇宙》
作者:子彌實(shí)驗(yàn)室,2140 出版社:北京大學(xué)出版社 出版年:2022 索書(shū)號(hào):F49/236
什么是“元宇宙”?多元世界、虛實(shí)共生、沙盒游戲、無(wú)限創(chuàng)造、數(shù)字人生、創(chuàng)世系統(tǒng)、私鑰經(jīng)濟(jì)、意識(shí)進(jìn)化、高度沉浸……這些全新的概念將在這個(gè)新世界出現(xiàn)。
“元宇宙”是重啟新文明的“元敘事”,是人類(lèi)對(duì)烏托邦世界的思考和實(shí)踐,技術(shù)、理想、權(quán)力、資本與人性的較量將在元宇宙中展開(kāi),同時(shí),元宇宙也會(huì)促進(jìn)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、生命科學(xué)、區(qū)塊鏈、量子計(jì)算等學(xué)科的深入研究和交叉互動(dòng)。
本書(shū)以簡(jiǎn)單易懂的文字,搭配輕松詼諧的原創(chuàng)漫畫(huà),讓更多人理解什么是元宇宙的 “宏架構(gòu)”,了解從原子到比特的邏輯,明白智能合約、數(shù)學(xué)及NFT之間的關(guān)系,用圖片解析未來(lái)世界,讓你輕松走進(jìn)虛實(shí)共生的數(shù)字時(shí)空,解鎖人類(lèi)新文明,設(shè)計(jì)屬于自己的元宇宙。
《聲聲入耳:聲音訓(xùn)練手冊(cè)》
作者:生路路 出版社:北京大學(xué)出版社 出版年:2023 索書(shū)號(hào):J616.1-62/2
本書(shū)分為10章,首先,從診斷自己的聲音問(wèn)題開(kāi)始,逐步拆解如何應(yīng)用聲音氣場(chǎng)訓(xùn)練術(shù)、如何防止聲音卡殼、如何做到長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話不累、如何讓微信語(yǔ)音和電話中的聲音更動(dòng)聽(tīng)、如何讓普通話不再“普通”等問(wèn)題;隨后,介紹不同場(chǎng)景中的發(fā)聲技巧,演講、朗誦的技巧等知識(shí);最后,指導(dǎo)讀者進(jìn)行聲音變現(xiàn),并手把手帶讀者掌握發(fā)聲技巧。