根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)2021屆高校畢業(yè)生總規(guī)模高達(dá)909萬(wàn)人，同比增加35萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高！加上疫情的影響，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。要想打破這一困境，最重要的就是提升自身就業(yè)軟實(shí)力。
為此圖書(shū)館整理出就業(yè)主題電子書(shū)，希望能夠助廣大畢業(yè)生一臂之力，讓他們面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)能夠從容不迫，自信前行。
畢業(yè)就能創(chuàng)業(yè)
作者：王麗卿著
出版社：中華工商聯(lián)合出版社有限責(zé)任公司
出版時(shí)間：2020.05
ISBN：978-7-5158-2757-5
推薦理由：
這是一本勵(lì)志類書(shū)。作者多年從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的工作，本書(shū)稿是作者多年的一線工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，主要著力于提升年輕人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心態(tài)、素質(zhì)等方面。本書(shū)既能著力培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)、能力和素質(zhì)，同時(shí)又通過(guò)訓(xùn)練等途徑來(lái)幫助大學(xué)生快速地提升工作技能。
學(xué)習(xí)力 人生進(jìn)階課
作者：博鋒著
出版社：天地出版社
出版時(shí)間：2020.05
ISBN：978-7-5455-5380-2
推薦理由：
學(xué)習(xí)是一生的事情。每個(gè)人都希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)改變?nèi)松壽E，向更高處走去。本書(shū)通過(guò)分析在心理學(xué)領(lǐng)域的研究案例，以及生活中的真實(shí)案例，從反懶惰、找方向、日精進(jìn)、惜時(shí)間等方面整理了有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)踐行這些經(jīng)驗(yàn)和方法，每個(gè)人都可以高效地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)、快速實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
讀研指南
作者：(加)凱文·D.哈格蒂，(英)亞倫·道爾著
其他責(zé)任者：劉昊譯
出版社：北京聯(lián)合出版公司
出版時(shí)間：2020.11
ISBN：978-7-5596-4546-3
推薦理由：
這是一本研究生學(xué)生活指南，旨在幫助所有有意和即將攻讀研究生的人們?nèi)绾纬鋵?shí)、有效、順利地度過(guò)自己的研究生階段，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，而主旨科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。盡管本書(shū)的基調(diào)是半開(kāi)玩笑，但對(duì)于任何正在就讀或考慮讀研的人來(lái)說(shuō)，這些課程都是至關(guān)重要的，作者稱之為“有悖常理的研究生專業(yè)課”。
一往無(wú)前的樣子真好
作 者 : 隗立輝著
出版社 : 長(zhǎng)春：時(shí)代文藝出版社
出版時(shí)間：2020.07
ISBN號(hào) ：978-7-5387-6491-8
推薦理由：
本書(shū)是一本隨筆集，主要記錄了作者從2010年大學(xué)畢業(yè)到2020年這十年間發(fā)生的一些大事記，其中有初入社會(huì)的迷茫，有屢次跳槽的辛酸，有最終找到自己夢(mèng)想的堅(jiān)定，也有生活中的瑣碎小事、煩惱和不如意，還有幾段坎坷的情感經(jīng)歷。通過(guò)對(duì)往昔的回憶，作者體味到了生活中的樂(lè)趣、職場(chǎng)中的挫折和成長(zhǎng)中的苦惱。每一段經(jīng)歷都是其寶貴的財(cái)富，都有所感悟，并將對(duì)于每件事的人生體悟?qū)懺诿科淖值慕Y(jié)尾，或以此引起讀者共鳴，或?qū)ψx者有所啟示。生活向來(lái)不易，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困境，勇往直前。
認(rèn)知學(xué)習(xí)
作 者 ：王鵬編著
出版社 : 北京：中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間：2020.06
ISBN號(hào) ：978-7-5046-8648-0
推薦理由：
時(shí)代飛快向前，世界每天都在變得不一樣，由此構(gòu)成這個(gè)時(shí)代的焦慮底色。本書(shū)立意是針對(duì)初入職場(chǎng)的年輕人，教會(huì)他們真正對(duì)的東西。在個(gè)人成長(zhǎng)領(lǐng)域，推介真正有世界共識(shí)的一系列概念，并將其組合為一套方法，幫助讀者在焦慮時(shí)代成為自己！
