“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來(lái)文化生活的源泉。”4月23日，第24個(gè)世界讀書日，國(guó)家圖書館聯(lián)手抖音短視頻發(fā)起了#抖音圖書館系列活動(dòng)，號(hào)召全民參與閱讀，獲取新知。
活動(dòng)期間，國(guó)家圖書館向全國(guó)多地的公共圖書館發(fā)起活動(dòng)號(hào)召，用戶可通過抖音短視頻拍下當(dāng)?shù)貓D書館內(nèi)的情景，發(fā)布視頻并添加圖書館的地理位置后，抖音平臺(tái)將評(píng)選出全國(guó)最受歡迎圖書館。同時(shí)，抖音平臺(tái)邀請(qǐng)了包括劉濤、楊紫、鄧亞萍、李玉剛、潘長(zhǎng)江等在內(nèi)的10位“閱讀明星”為用戶朗讀推薦書單，號(hào)召粉絲多看書多讀好書，并上線了“抖音圖書館”特效貼紙，鼓勵(lì)用戶參與短視頻創(chuàng)作。
世界讀書日全稱是“世界圖書與版權(quán)日”， 1995年由聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布設(shè)立，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。本次由國(guó)圖和抖音聯(lián)手發(fā)布的“抖音圖書館”活動(dòng)適應(yīng)了年輕人喜愛的表達(dá)方式，記錄了他們的閱讀生活。不少用戶參與到打卡活動(dòng)之中，走進(jìn)當(dāng)?shù)貓D書館，并在世界讀書日當(dāng)天分享了自己喜愛的書籍和讀書感悟。
此前，眾多抖音網(wǎng)友就曾在抖音平臺(tái)上發(fā)布了國(guó)家圖書館內(nèi)讀者閱讀的場(chǎng)景，其中一條對(duì)國(guó)圖閱覽區(qū)域進(jìn)行俯拍的短視頻在抖音上收獲了接近40萬(wàn)的點(diǎn)贊和超過1萬(wàn)條的評(píng)論。讀者埋頭苦讀的場(chǎng)景受到了抖音網(wǎng)友的熱贊，在這條視頻下面，網(wǎng)友們紛紛回憶起了自己的奮斗時(shí)光。
話題#抖音圖書館
以時(shí)長(zhǎng)15秒至1分鐘的抖音短視頻介紹國(guó)家圖書館，可以展示閱讀的樂趣和學(xué)習(xí)新知的價(jià)值，化解閱讀這項(xiàng)活動(dòng)枯燥的刻板印象，拉近群眾與文化知識(shí)之間的距離。這種展現(xiàn)形式，吸引了廣大青年受眾的閱讀興趣，有助于提升全民的科學(xué)文化修養(yǎng)。
“抖音是一款致力于記錄美好生活的短視頻應(yīng)用，通過15秒短視頻及挑戰(zhàn)的方式，抖音讓更多的用戶借助這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)生活的美好，閱讀的積累和知識(shí)的獲取也是美好之一。”抖音文教內(nèi)容運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人表示，抖音上文化知識(shí)主題的短視頻傳播影響力很大，其中一段華中師范大學(xué)文學(xué)院教授戴建業(yè)講授古典文學(xué)的30秒課堂視頻，在抖音上短短一周內(nèi)的播放量就超過了3000萬(wàn)，獲得抖音網(wǎng)友們100多萬(wàn)次的點(diǎn)贊。據(jù)悉，科普知識(shí)類作者和內(nèi)容其實(shí)已經(jīng)成為抖音內(nèi)容生態(tài)的重要組成部分。
據(jù)抖音公布的數(shù)據(jù)，截至2019年2月28日，抖音上粉絲過萬(wàn)的知識(shí)類創(chuàng)作者近 2.7 萬(wàn)個(gè)，累計(jì)發(fā)布超過了 520 萬(wàn)條知識(shí)類短視頻，累計(jì)播放量近 5296 億。抖音已逐步成為知識(shí)學(xué)習(xí)與分享的平臺(tái)。而本次與國(guó)家圖書館聯(lián)手舉辦的#抖音圖書館 活動(dòng)，讓圖書里蘊(yùn)含的“知識(shí)寶礦”通過短視頻走近千萬(wàn)年輕用戶的視野，讓國(guó)家圖書館這座“110歲”的權(quán)威圖書館機(jī)構(gòu)通過短視頻鏡頭，向公眾生動(dòng)展現(xiàn)讀書的魅力。
以抖音為代表的短視頻應(yīng)用，營(yíng)造了崇尚知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、傳播知識(shí)的平臺(tái)氛圍。國(guó)家圖書館與抖音的此次合作，充分利用了短視頻文化，推動(dòng)了眾多網(wǎng)友參與閱讀與學(xué)習(xí)新知，有助于激發(fā)公眾閱讀行為、培養(yǎng)公眾閱讀興趣、塑造全民讀書文化。
