為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園文化建設(shè)，9月26日下午，圖書館在杉湖家苑“一站式”學(xué)生社區(qū)開展“同閱讀 共分享”閱讀分享活動(dòng)。本次閱讀活動(dòng)的分享人為傳媒與新聞學(xué)院的崔鴻林老師，來自各二級(jí)學(xué)院近80名師生到場(chǎng)聆聽，圖文信息中心主任、圖書館館長(zhǎng)何秀梅老師參加了此次活動(dòng)。
崔鴻林老師為同學(xué)們分享的是著名節(jié)目主持人敬一丹等著的《我 末代工農(nóng)兵學(xué)員》一書，該書是敬一丹及其二十多位同學(xué)寫下的回憶文章，記錄了他們作為國家末代工農(nóng)兵學(xué)員的青春記憶，他們處于歷史變革、時(shí)代變遷的交匯處，卻在這巨大的歷史洪流之中不忘初心，留下了許多感人肺腑的故事。崔老師從作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷、書作內(nèi)容所涉及的歷史時(shí)代背景、結(jié)合書作目錄，圍繞前傳“我從哪里來”、 正傳“我的青春我的課”、 后傳“走出校園這些年”，縱深式對(duì)此書進(jìn)行了客觀地解讀并分享了閱讀之后的個(gè)人見解和感悟，并以正傳當(dāng)中《饑渴的心、半飽的課》片段為例進(jìn)行了朗讀分享，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的思考和共鳴。
分享會(huì)上，崔老師結(jié)合自己從教多年承擔(dān)播音與主持藝術(shù)專業(yè)《畢業(yè)論文寫作》課程和長(zhǎng)期以來參與圖書館各類活動(dòng)的實(shí)際經(jīng)歷，從閱讀有利于畢業(yè)(學(xué)位)論文寫作、文化素養(yǎng)提升、不被（媒介)技術(shù)俘虜、養(yǎng)成良好習(xí)慣等四個(gè)方面談了有關(guān)閱讀的重要意義和作用。
分享會(huì)過程中，同學(xué)們熱情互動(dòng)，積極參與，多名同學(xué)先后節(jié)選誦讀了《巴黎評(píng)論-女性作家訪談》《追風(fēng)箏的人》《我們生活在巨大的差距里》《第七天》等書籍的段落，并與大家交流了讀后感。
本次閱讀分享活動(dòng)是圖文信息中心圖書館在“一站式”學(xué)生社區(qū)開展的系列閱讀活動(dòng)之一，圖書館將在后續(xù)不定期組織閱讀活動(dòng)，助力學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀興趣，拓寬閱讀視野，增強(qiáng)閱讀能力，助力學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)和至善校園建設(shè)。
讀書分享
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
