4月28日上午，圖書館閱讀推廣部謝春雙、文獻(xiàn)資源建設(shè)部杜彥紅等兩位館員來到語言文學(xué)學(xué)院，與語言文學(xué)學(xué)院何玲院長、張超峰副院長等圍繞圖書館“學(xué)科服務(wù)”、“讀者培訓(xùn)”、“文獻(xiàn)資源建設(shè)”等進(jìn)行交流，探討和了解語言文學(xué)學(xué)院在文獻(xiàn)資源建設(shè)和讀者服務(wù)等方面的具體需求。
座談過程中，圖書館以語言文學(xué)學(xué)院教師2020年度被中國知網(wǎng)收錄的論文情況和學(xué)院學(xué)生的閱讀狀況為切入點，向何玲院長匯報了上一年度語言文學(xué)學(xué)院學(xué)生紙質(zhì)圖書的生均借閱情況以及教師科研論文的發(fā)表情況，何院長則根據(jù)語言文學(xué)學(xué)院師生的實際情況以及教師在學(xué)科服務(wù)方面的需求，向圖書館提出了寶貴的意見和建議。她指出：希望圖書館分別針對教師和學(xué)生開展主題不同的數(shù)據(jù)庫資源利用培訓(xùn)，這一方面是加強教師對學(xué)校購買的數(shù)字文獻(xiàn)的了解，提高教師科研論文撰寫效率，另一方面則是加強學(xué)生的信息化素養(yǎng)，幫助他們熟悉各類資源型數(shù)據(jù)庫的資源特點，提高他們在日常學(xué)習(xí)或畢業(yè)論文撰寫過程中數(shù)字文獻(xiàn)的檢索能力和使用率。何玲院長對圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)工作也給予了大力支持，表示要動員學(xué)院的專任教師發(fā)揮自身的專業(yè)特長，積極參與圖書館組織的圖書線上采購會，向圖書館提供專業(yè)相關(guān)書目，使圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)更具專業(yè)性、針對性和學(xué)術(shù)性。
高校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，擔(dān)負(fù)著為學(xué)校的教學(xué)、科研、行政管理等工作提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的職能。開展實地調(diào)研，加強與二級學(xué)院的聯(lián)系和溝通，有助于提高圖書館的整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圖書館今后要更多地與二級學(xué)院開展溝通與交流，為學(xué)校師生提供更多更好的信息檢索與利用培訓(xùn)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好服務(wù)。
圖：圖書館、語言文學(xué)學(xué)院交流討論
