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"小"課堂,"大"人物--語言文學(xué)學(xué)院郭玉賢教授為圖書館微課堂錄制微課

作者: 謝春雙、王忠   信息來源:    發(fā)布時間: 2021-04-22   點擊數(shù):

 4月20日下午,語言文學(xué)學(xué)院郭玉賢教授應(yīng)圖書館微課堂教學(xué)團(tuán)隊的邀請來到圖書館三樓報告廳,以“論文寫作過程中如何選擇參考文獻(xiàn)”為主題錄制了一節(jié)微課。

 在本節(jié)微課上,郭教授著重分析了論文寫作過程中如何對參考文獻(xiàn)進(jìn)行選擇,以及如何區(qū)分期刊的學(xué)術(shù)價值等問題,例如如何分辨哪些是核心期刊,哪些是普通期刊,同時她強調(diào)在論文參考文獻(xiàn)當(dāng)中核心期刊的重要性。針對畢業(yè)生在選擇論文參考文獻(xiàn)過程中普遍存在的張冠李戴的問題,郭教授用幽默的講解說明了問題所在:即在選擇參考文獻(xiàn)時,一些同學(xué)往往忽略了刊載引用文獻(xiàn)的期刊的專業(yè)性,導(dǎo)致引用的文獻(xiàn)存在問題影響撰寫論文的質(zhì)量,因此她呼吁同學(xué)們要認(rèn)真對待引用文獻(xiàn)的來源。最后郭教授還從期刊的出版周期這個維度,如月刊、雙月刊、季刊等進(jìn)行了說明,幫助同們提高對期刊學(xué)術(shù)價值的認(rèn)識。

 圖書館錄制微課堂,主要是針對我校學(xué)生在文獻(xiàn)信息檢索、利用等方面存在的知識短板,通過短視頻這種學(xué)習(xí)方式,對文獻(xiàn)信息檢索、利用等方面的相關(guān)知識點進(jìn)行講解,使學(xué)生能較快地了解和掌握信息檢索的相關(guān)知識、方法和技巧,從而提高學(xué)生的信息化素養(yǎng),提高圖書館數(shù)字文獻(xiàn)資源的利用率。郭玉賢教授本次錄制微課,是對圖書館信息素養(yǎng)教育培訓(xùn)工作的大力支持,圖書館微課堂團(tuán)隊希望有更多二級學(xué)院的優(yōu)秀教師加入到這項工作中來,為學(xué)生帶來更多精彩實用的講解,促進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)能力的不斷提高。

 

圖:郭玉賢教授錄制現(xiàn)場

 


 

 

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