3月31日上午，教育與音樂(lè)學(xué)院李安然老師帶領(lǐng)20級(jí)音樂(lè)學(xué)（專升本）同學(xué)來(lái)到圖書館電子閱覽室，開(kāi)展《論文寫作》課程的信息資源檢索實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
李老師在課上向?qū)W生介紹了當(dāng)天課程的目的與安排，強(qiáng)調(diào)信息資源檢索是同學(xué)們開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)和畢業(yè)論文寫作的一種重要能力和學(xué)習(xí)途徑。結(jié)合課程要求，李老師詳細(xì)介紹了中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫(kù)搜索、下載等知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生按各自初擬的論文題目進(jìn)行全方位、多渠道文獻(xiàn)檢索。同時(shí)，圖書館的老師也向在座的同學(xué)介紹了圖書館購(gòu)置的各類電子資源，這些電子資源為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供豐富的數(shù)字文獻(xiàn)。
當(dāng)天的實(shí)踐課程讓同學(xué)們直觀地學(xué)習(xí)和掌握了課程內(nèi)容，一些同學(xué)表示，這是第一次來(lái)圖書館，之前也沒(méi)有接觸過(guò)知網(wǎng)（CNKI）這類數(shù)據(jù)庫(kù)，大家對(duì)李老師這一新穎的課程形式表現(xiàn)出極大的興趣。通過(guò)搜索、查找、分析、收集等實(shí)踐，同學(xué)們?cè)谶@次信息資源檢索實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中，真正體會(huì)到了論文寫作中的學(xué)問(wèn)。
圖書館擁有大量的藏書與豐富的電子資源，希望今后能有更多老師帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展這樣的活動(dòng)，提高同學(xué)們的信息化素養(yǎng)，幫助同學(xué)們更有效地使用館藏文獻(xiàn)資源，同時(shí)圖書館的服務(wù)工作今后要更多地融入到學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，真正發(fā)揮圖書館知識(shí)服務(wù)的作用。
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中
