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組織者

面向?qū)ο?/span>

第九周

10月31日下午

《中國好聲音》大家談

近期，由荷蘭引進(jìn)、浙江衛(wèi)視重新打造的歌唱選秀節(jié)目《中國好聲音》這檔收視率極高的大型勵(lì)志專業(yè)音樂評論節(jié)目一經(jīng)播出便引起好評，它用聲音來講故事，用聲音傳遞力量。在花樣玩盡的音樂選秀節(jié)目中，號稱“回歸音樂本質(zhì)”的《中國好聲音》，究竟是如何憑借“聲音”留住觀眾的？而受追捧的同時(shí)也引來不少質(zhì)疑。本次沙龍目的在于探討這一現(xiàn)象對音樂生活和教學(xué)的啟示，討論節(jié)目內(nèi)容、電視節(jié)目的運(yùn)作規(guī)律、節(jié)目特色、技術(shù)特點(diǎn)、問題所在及影響力等。

尹紅紅

（音樂與教育系）

音樂學(xué)、播音主持專業(yè)及學(xué)院師生中的音樂愛好者

第十周

11月7日晚上

談合唱指揮的修養(yǎng)

隨著人們生活水平的不斷提高，人們對高雅藝術(shù)的需求不斷增長，合唱藝術(shù)在全國各地得到廣泛深入的發(fā)展。合唱指揮作為合唱團(tuán)中的核心人物，是整個(gè)團(tuán)體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是集音樂理論知識與音樂表演技能于一身的職業(yè)。本次沙龍主要暢談怎樣成為一名合格的合唱指揮，合唱指揮如何在實(shí)踐工作中運(yùn)用指揮語言與整個(gè)合唱團(tuán)進(jìn)行交流。

吳昊

（音樂與教育系）

音樂學(xué)專業(yè)

學(xué)生

第十一周

工具影響思維

——計(jì)算思維

計(jì)算機(jī)是人們學(xué)習(xí)、工作、生活中必不可少的工具，涉及到幾乎所有的行業(yè)。人們都在享受計(jì)算機(jī)所帶來的各種顯式的便捷與服務(wù)，卻沒有意識到自己的思維方式也在某種程度上被影響了。“圖靈獎(jiǎng)”獲得者Dijkstra曾斷言“工具影響思維”，即我們所使用的工具影響著我們的思維方式和習(xí)慣，也將深刻地影響著我們的思維能力。

劉亮龍

（理學(xué)系）

全院師生

第十二周

數(shù)字旅游（CUDI）（二）

數(shù)字旅游（CUDI）是旅游信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域，指的是整個(gè)旅游活動(dòng)過程的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。繼數(shù)字旅游（一）后，本次沙龍主要介紹數(shù)字旅游的制作軟件應(yīng)用示范、國內(nèi)外數(shù)字旅游較成功的旅游城市和景區(qū)，探討桂林?jǐn)?shù)字旅游的未來發(fā)展趨勢。

朱 環(huán)

（經(jīng)濟(jì)管理系）

旅游愛好者

第十三周

“走向田野”方言調(diào)查系列之二 ——如何尋找合作人與記音

在中文系優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承為辦系理念的前提下，本著師生共同成長進(jìn)步的初衷，把語言學(xué)課程的教學(xué)與語言調(diào)查尤其是方言調(diào)查結(jié)合起來，一方面讓學(xué)生了解豐富多彩的方言現(xiàn)象背后所蘊(yùn)含的語言學(xué)知識，加深對語言學(xué)學(xué)科的認(rèn)識，同時(shí)，也促使學(xué)生了解掌握科學(xué)的語言調(diào)查方法，為日后的畢業(yè)論文寫作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)精神。此次沙龍旨在通過交流探討，讓學(xué)生了解方言調(diào)查的主要目的，尤其是做哪些具體的準(zhǔn)備，如尋找發(fā)言合作人的幾個(gè)基本條件以及記音過程中要注意的關(guān)鍵問題，為方言調(diào)查做好充分準(zhǔn)備。

郭玉賢

（中文系）

中文系“走向田野”方言調(diào)查小組指導(dǎo)教師、全體成員及對方言調(diào)查感興趣的師生

第十四周

光影拾色之四——

風(fēng)景攝影（二）

用藝術(shù)的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊美的風(fēng)景，交流和探討如何針對生活中常見景色進(jìn)行不同形式的拍攝。

邢福生、楊鵬廣

（藝術(shù)設(shè)計(jì)系）

攝影愛好者