隨著諜戰(zhàn)劇的熱播，大家對“密碼”這個詞已經(jīng)較為熟悉了，在諜戰(zhàn)劇里，大家通過神奇的“密碼”傳遞著重要信息，讓觀眾感覺既刺激又充滿神秘感。但是，這些神奇的密碼是如何形成的，又該如何去破解它呢？這對于普通人來說，確實是一個全新的知識領域。在高度發(fā)達的信息時代，密碼學已經(jīng)成為一門專門的學科，并且和我們的生活息息相關。10月31日上午，在2313教室，理學系的劉亮龍老師就給同學們帶來了一場關于生活中的密碼學的讀書沙龍，為同學們揭開了關于“密碼”的神秘面紗。
沙龍一開始，劉老師先給大家介紹了密碼學的含義，密碼學發(fā)展的兩個階段以及中國的密碼學歷史，并通過大家熟悉的五言律詩，來分析古代軍事的密碼學案例，并把計算機編程中的編程過程與密碼學中的加密、解密過程相比較，讓同學們加深了對密碼學的認識。為了讓同學們能夠更加直接客觀地理解密碼學，劉老師讓同學們共同討論密碼學在生活中的應用，在劉老師的提示下，大家暢所欲言，有的同學說：“設置密碼時把順序倒過來寫”，有的同學則說“用字典里的頁碼及順序來表示要表達的語句”，“在考試時座位的排列”等等。經(jīng)過討論，同學們都感嘆，原來在生活中，大家都原始地不自覺地使用了密碼學進行加密，大家都是密碼高手??！
在整個沙龍過程中，劉老師給同學們準備了大量的密碼學案例，并通過對案例的講解，給大家介紹了許多加密、解密的方法，如凱撒密碼、手機按鍵加密以及風靡一時的摩斯密碼，并讓同學們運用講解的知識，現(xiàn)場動手加密、解密，同學們現(xiàn)學現(xiàn)用，特別有成就感。
在信息高速發(fā)展的時代，密碼學已經(jīng)深入到了我們具體的生活，各類網(wǎng)上信息、銀行業(yè)務等等，都離不開密碼的設置，劉亮龍老師通過這么一場生動有趣的沙龍活動，給同學們傳遞了關于密碼學這一學科的重要理念，并提醒大家在設置密碼時需謹慎對待，使同學們獲益匪淺。
