從“時尚英語”看美國流行文化，了解英語表達(dá)背后的故事。不學(xué)習(xí)或不了解英美文化的人不是一個真正的英語學(xué)習(xí)者！“時尚英語”給我們展示的是一個從語言現(xiàn)象到文化現(xiàn)象的英語世界。
英語其實是一門很有趣的課程，但它并不是一天兩天的就能學(xué)會、學(xué)好的，就像學(xué)粵語一樣，多聽粵語歌曲，慢慢就能學(xué)會了。2011年5月30日，我院外語系的骨干教師凌忠老師在1406教室開展了關(guān)于《時尚英語中的美國流行文化（2）》的導(dǎo)讀活動，與同學(xué)們共同探討如何從英美流行文化中學(xué)習(xí)英語的樂趣，鼓勵廣大同學(xué)們培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，讓更多的同學(xué)們積極主動地學(xué)好英語。
在導(dǎo)讀活動開始時，首先，凌老師給我們介紹了一些經(jīng)典的流行語是如何在美國變得普遍的，并給我們舉了一些相關(guān)的例子，比如一些流行語是從美國的流行歌曲中得以傳播，一些流行語是針對美國當(dāng)時的時代背景而產(chǎn)生的，一些流行語是由于電視和電影的播放而得以廣泛流傳，還有一些是由于書籍的熱銷而被流傳的；接著，凌老師給同學(xué)們看了一些圖片和漫畫，并簡要介紹了其中的美國流行文化的意思，通過這些生動有趣的圖片，使同學(xué)們更便于了解這些美國流行文化傳播的方式、途徑，理解這些流行文化的意思；導(dǎo)讀活動期間，凌老師還和同學(xué)們進(jìn)行互動，他給出一些英美國家時下較為流行的口頭語，讓同學(xué)們猜出其中的意思，并讓大家了解廣東話中有不少詞已經(jīng)直接轉(zhuǎn)換成了英語，比如“點心”、“白菜”、“金桔”等，其單詞的發(fā)音就如同粵語的發(fā)音，在場同學(xué)們積極踴躍地參與，現(xiàn)場氣氛非?；钴S，同學(xué)們更增加了對于學(xué)習(xí)英語的興趣。
本次導(dǎo)讀活動不僅使同學(xué)們學(xué)到了許多在英語中流行的有趣的口頭語，了解了許多在美國流行的時尚文化，而且讓同學(xué)們從中掌握了學(xué)習(xí)英語的方法，增加了對學(xué)習(xí)英語的興趣，同時也在告訴同學(xué)們其實學(xué)習(xí)英語并不是一件艱難的事情。
