繪畫(huà)是拿起畫(huà)筆描繪，而攝影則是用光線(xiàn)來(lái)畫(huà)畫(huà)。好的相片，亦如好的畫(huà)，可以引起大眾的共鳴。怎么拍？為什么這樣拍？怎樣用卡片機(jī)拍出好照片？11月22日晚，“光影拾色之二——風(fēng)景攝影創(chuàng)作”的沙龍活動(dòng)在藝術(shù)樓3335會(huì)議室舉行。藝設(shè)系楊鵬廣、邢福生骨干教師帶領(lǐng)大家用“攝影的眼光”去發(fā)掘大自然的美景。
活動(dòng)一開(kāi)始，楊老師簡(jiǎn)單介紹了沙龍活動(dòng)的背景和性質(zhì)，以及活動(dòng)的主要內(nèi)容，特別鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)大膽、輕松地交流，分享自己的感受。接著，邢老師圍繞“為什么拍”、“怎么拍”的問(wèn)題，為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)一一講解拍攝的技巧。他強(qiáng)調(diào)，攝影最重要的是要主題突出，畫(huà)面清晰簡(jiǎn)潔。邢老師還將自己近期旅行途中拍攝的照片通過(guò)多媒體投影進(jìn)行展示。展示的過(guò)程中，他還詳細(xì)地講解光線(xiàn)、色彩、流水等不同景物在相片中發(fā)揮的作用?！靶侠蠋煍z影是在旅行途中，而我喜歡隨時(shí)隨地拍攝。我更注重個(gè)人內(nèi)心的感受”，楊老師向同學(xué)們闡明他個(gè)人攝影的目的。他主要從“對(duì)焦”、“黃金分割點(diǎn)”、“白平衡”等方面講解風(fēng)景攝影創(chuàng)作的技巧。在講解的時(shí)候楊老師特別強(qiáng)調(diào)樹(shù)木在相片構(gòu)圖中的巧妙運(yùn)用，以及相片拼接組合的技巧。
兩位老師講解結(jié)束后，很多學(xué)生紛紛積極將自己拍攝的照片進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。發(fā)言者既有藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，又有中文系專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，甚至有愛(ài)好攝影的教師。他們拍攝的照片有的是郊外的小橋流水，或者城市的高樓林立；既有煙雨迷蒙的天氣，又有陽(yáng)光熹微的時(shí)刻。他們?cè)诜窒頂z影經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也在訴說(shuō)著背后的心情和故事。
沙龍最后，廣西師范大學(xué)出版集團(tuán)的李經(jīng)理、藝設(shè)系孫遠(yuǎn)志老師、蔣慧老師作為本場(chǎng)嘉賓，分別對(duì)此次沙龍活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他們認(rèn)為，攝影是再創(chuàng)作，更是一種對(duì)生活的感受，希望大家能夠充分利用現(xiàn)代的工具器材，進(jìn)行豐富的聯(lián)想，發(fā)掘不能用肉眼察覺(jué)的美景。
