為對(duì)接教育部師范專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，抓實(shí)師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，做好2023級(jí)人才培養(yǎng)方案制定，推動(dòng)產(chǎn)教融合發(fā)展培養(yǎng)服務(wù)地方基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量應(yīng)用型人才，并推廣我院2023屆就業(yè)資源，5月18-20日，教育學(xué)院周杰書(shū)記、黃小玲副院長(zhǎng)與小學(xué)教育教研室教師共同前往玉林市玉州區(qū)萬(wàn)秀小學(xué)、玉州區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、玉州區(qū)英文學(xué)校進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研。

考察過(guò)程得到各學(xué)校負(fù)責(zé)人的熱情接待，雙方進(jìn)行友好交流和座談，并就師范生的實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、就業(yè)等工作達(dá)成合作共識(shí)，深度推進(jìn)高校與小學(xué)的合作力度，促進(jìn)資源共享、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

玉林市玉州區(qū)萬(wàn)秀小學(xué)凌軍霞校長(zhǎng)對(duì)學(xué)院一行的到來(lái)表示歡迎，向與會(huì)人員介紹了學(xué)校發(fā)展的整體概況，并表示希望能與桂林學(xué)院達(dá)成長(zhǎng)期合作。周杰書(shū)記對(duì)學(xué)校大力支持表示感謝，并介紹了學(xué)院的基本情況，目前小學(xué)教育專業(yè)學(xué)科情況及師資都在穩(wěn)步建設(shè)當(dāng)中，希望通過(guò)合作，充分發(fā)揮學(xué)校人才、科研等優(yōu)勢(shì)及小學(xué)豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)筑教師發(fā)展和畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。隨后，雙方就小學(xué)的“五育并舉”、“樂(lè)動(dòng)校園”、黨建活動(dòng)等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀與切身體驗(yàn)。

周杰書(shū)記帶領(lǐng)學(xué)院老師們抵達(dá)玉林市玉州區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，小學(xué)崔育媚校長(zhǎng)與林艷艷副校長(zhǎng)主持接待，會(huì)議中簡(jiǎn)要分析了目前各高校的實(shí)習(xí)狀況，介紹學(xué)?！捌卟收n堂”的特色活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真征求和聽(tīng)取實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)我院學(xué)生培養(yǎng)的意見(jiàn)與建議，就課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)、人才需求等方面進(jìn)行了深入的交流。

在玉林市玉州區(qū)英文學(xué)校，書(shū)記一行在小學(xué)楊希新校長(zhǎng)及戴勉杰常務(wù)副校長(zhǎng)陪同下，參觀了英文學(xué)校的校園環(huán)境，聽(tīng)取了學(xué)校歷史文化的講解。在參觀過(guò)程中，英文學(xué)生與教師們的熱情，辦學(xué)的自信以及學(xué)校的特色都很好的證明其具備優(yōu)良的實(shí)習(xí)條件。楊校長(zhǎng)表示，愿意為我院學(xué)生教育實(shí)習(xí)提供較好的條件，也歡迎我院優(yōu)秀的畢業(yè)生前往應(yīng)聘。

圖：在玉州區(qū)萬(wàn)秀小學(xué)座談交流

圖：在玉州區(qū)萬(wàn)秀小學(xué)座談交流

圖：在玉州區(qū)萬(wàn)秀小學(xué)座談交流