6月11日，人民網(wǎng)-廣西頻道以《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院馬克思主義學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育》為題，報(bào)道了自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我校馬克思主義學(xué)院立足實(shí)際，凝心聚力，著力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育見(jiàn)行見(jiàn)效，不斷提升黨史學(xué)習(xí)教育的廣泛性、針對(duì)性和實(shí)效性。

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人民網(wǎng)：《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院馬克思主義學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育》

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自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院馬克思主義學(xué)院立足實(shí)際，凝心聚力，著力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育見(jiàn)行見(jiàn)效，不斷提升黨史學(xué)習(xí)教育的廣泛性、針對(duì)性和實(shí)效性。

黨建+業(yè)務(wù)，黨史學(xué)習(xí)教育全方面推進(jìn)，鍛造一支扎根高校、鑄魂育人的思政課教師隊(duì)伍。廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院馬克思主義學(xué)院本著“育人者先育己、鑄魂者先鑄己魂”要求，采用專(zhuān)家講學(xué)領(lǐng)學(xué)、社會(huì)踐學(xué)、個(gè)人自學(xué)等形式，組織思政課教師在學(xué)好四本教材的基礎(chǔ)上，增加學(xué)習(xí)書(shū)目，學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，在讀原著、學(xué)原文中感悟信仰的力量；打卡紅色教育基地，組織思政課教師到遵義會(huì)議紀(jì)念館、湘江戰(zhàn)役灌陽(yáng)新圩阻擊戰(zhàn)酒海井紅軍紀(jì)念園、桂林八路軍辦事處、浙江安吉余村等紅色教育基地，在社會(huì)實(shí)踐中感悟百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。

黨建+科研，黨史學(xué)習(xí)教育推向深入，鍛造一支理論強(qiáng)的思政課教師隊(duì)伍。教研結(jié)合，率先研究開(kāi)設(shè)“四史”課程，在課題申報(bào)中重點(diǎn)挖掘廣西的紅色教育資源，講好紅色故事，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，讓紅色文化成為鑄魂育人的精神動(dòng)力。嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度，集體研究攻克教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)行思政課教學(xué)改革。積極將研究成果面向社會(huì)，面向師生進(jìn)行宣講，共開(kāi)展宣講活動(dòng)14次，聽(tīng)眾近3000人；撰寫(xiě)黨史小故事，制作微音頻，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

黨建+技能，黨史學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，鍛造一支水平高的思政課教師隊(duì)伍。該院積極組織思政課教師參加黨史微課、精彩一課等，組織思政課教學(xué)參加教學(xué)技能大賽、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比等，取得較好效果。在各類(lèi)比賽中獲得全區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)案例二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，五門(mén)思政課課程全部獲獎(jiǎng)；全區(qū)軍事理論課比賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

黨建+課堂，黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育與思政課建設(shè)有機(jī)融合，打造一堂內(nèi)容豐富、形式多樣思政課堂。該院將黨史學(xué)習(xí)教育與思政課建設(shè)有機(jī)融合，通過(guò)“黨史故事大家講”“縱論天下·時(shí)事聚焦”把學(xué)生的主體地位充分調(diào)動(dòng)；通過(guò)“紅色歌曲大家唱”“紅色影片大家看”及角色扮演等形式讓沉浸式課堂教學(xué)之中；規(guī)定實(shí)踐教學(xué)主題，通過(guò)朗誦、演講、舞蹈等多種形式開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)“黨史知識(shí)大家答” 筑牢課堂教學(xué)成果，并進(jìn)行了思想政治理論課暨“四史”學(xué)習(xí)成果匯報(bào)演出。內(nèi)容豐富、形式多樣的思政課教學(xué)活動(dòng)受到學(xué)生的廣泛好評(píng)。（張常永 吳秋燕）