歌詞釋義：

《造就人才的殿堂（桂林學(xué)院之歌）》是在原廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院校歌歌詞《造就人才的殿堂（廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院之歌）》基礎(chǔ)上，經(jīng)原詞作者、廣西音樂(lè)文學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)、桂林市文聯(lián)原副主席曾憲瑞先生生前同意，對(duì)部分歌詞進(jìn)行修改完善而成。

整首歌詞語(yǔ)言精練、意境優(yōu)美、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)、形象生動(dòng)。反復(fù)詠唱的副歌，唱出了“向?qū)W、向善、自律、自強(qiáng)"的校訓(xùn)內(nèi)容，更凸顯了轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校后的桂林學(xué)院應(yīng)承繼的“至善" 辦學(xué)理念?！吧剿滋煜?、獨(dú)樹一幟，大雁騰飛、令人向往、美名遠(yuǎn)揚(yáng)"，點(diǎn)出了學(xué)校坐落于桂林市雁山腳下、漓江之畔的地理 方位，也意指學(xué)校將與甲天下的桂林山水齊名四海?！蔼?dú)樹一幟 的名門新秀"，隱含桂林學(xué)院爭(zhēng)創(chuàng)一流本科教育的精神追求，也折射出學(xué)校依托甲天下的桂林山水文化稟賦、致力于打造高校與城市雙向賦能新典范的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。“五湖四海的莘莘學(xué)子"，體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)的服務(wù)面向，又借喻辦學(xué)兼容并包、廣納天下英才的大學(xué)精神?！皠?chuàng)造歷史譜寫華章，發(fā)奮求知放飛夢(mèng)想"，突顯了年輕的“桂院"學(xué)子求實(shí)、篤行、青春與活力，又反映了全校師生團(tuán)結(jié)一心“建設(shè)壯美廣西、共圓復(fù)興夢(mèng)想"，用“本領(lǐng)和才 華"寫就無(wú)愧于新時(shí)代的精彩人生。

全歌氣勢(shì)恢弘，節(jié)奏明快，充滿正能量，既唱出了學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和鮮明的文化特色，又謳歌了全校師生朝氣蓬勃的面貌和奮發(fā)向上的斗志。