各二級學院、各單位：

根據(jù)國家語委科研規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于開展2024年度國家語委科研項目申報工作的通知》（教語信司函〔2024〕17號）要求。現(xiàn)將相關(guān)申報事項通知如下：

一、資助范圍

本次接受申報的項目詳見《國家語委科研項目2024年度選題指南》（附件1），選題名稱均為固定題目、不能修改，研究起始時間為2025年1月1日。其中，重大項目資助經(jīng)費50萬元以內(nèi)/項，研究時間一般為3年；重點項目資助經(jīng)費為20萬元/項，研究時間一般為2—3年；一般項目資助經(jīng)費為10萬元/項，研究時間一般為1—2年。

二、申報條件

（一）申報人應符合《國家語委科研項目管理辦法》相關(guān)規(guī)定。應具有獨立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔實質(zhì)性的研究工作。

（二）申報人應具有副高級以上（含）專業(yè)技術(shù)職稱或博士學位。不具備以上職稱和學位條件的，須提供2名正高級專業(yè)技術(shù)職稱（職務）同行專家的書面推薦意見（請在申報系統(tǒng)“附件”處上傳掃描件）。重大項目申請人必須具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱。

（三）每年申報人作為項目負責人只能申報一個國家語委科研項目，作為項目組成員最多可參與兩個項目。

三、申報辦法

（一）申報方式。項目申報工作全部通過“國家語委科研服務平臺項目申報管理系統(tǒng)”（簡稱申報系統(tǒng)）在線進行。該系統(tǒng)為國家語委科研項目申報的唯一線上平臺，平臺網(wǎng)頁鏈接為：http://www.ywky.edu.cn/請登錄“項目申報管理系統(tǒng)”，選擇“重大項目”“重點項目”或“一般項目”項目類別進行申報。

（二）材料要求。本年度項目申請不需要郵寄紙質(zhì)版材料，申報人在申報系統(tǒng)中填寫、提交、導出和打印申請書。在申報截止時間前，已提交的申請書仍可修改并重新打印。申報人所在單位對項目申請書審核蓋章，由項目申報人掃描并在申報系統(tǒng)上傳蓋章后的整本申請書，未按要求上傳或上傳材料不完整、不清晰、內(nèi)容錯誤的，視為無效申請。申請人所在單位不需要登錄申報系統(tǒng)審核。

（三）截止時間。申報系統(tǒng)自2024年7月5日起受理項目申報，申報截止日期為2024年8月9日17時，逾期不予受理。

四、注意事項

（一）各單位應加強對申報材料的審核把關(guān)，保證申報信息真實準確。項目申請人應如實填寫申報材料，確保無知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的，一經(jīng)查實取消3年申報資格并通報批評。

（二）為保證評審公平公正，項目申請書“正文”中“二、項目設(shè)計論證”部分不得出現(xiàn)申報人姓名、單位等有關(guān)信息，否則按作廢處理。

（三）項目立項名單擬于2024年11月公示。

聯(lián)系方式：010-66092238   keyanban@moe.edu.cn

申報系統(tǒng)技術(shù)支持：羅老師  13554039146

附件：1.國家語委科研項目2024年度選題指南

          2.國家語委科研項目申請書（僅供參考）

教務與產(chǎn)教融合處

2024年7月5日

附件1

國家語委科研項目2024年度選題指南

一、重大項目

1.語言文字事業(yè)貫徹落實習近平文化思想的理論與實踐研究

2.中文大語言模型人機交互言語質(zhì)量評估與提升研究（研究時間1—2年）

3.服務共建“一帶一路”的語言資源建設(shè)規(guī)劃研究（研究時間1—2年）

4.數(shù)智化背景下的語文教育創(chuàng)新發(fā)展研究

5.高校中文專業(yè)語言學教材建設(shè)研究

6.中醫(yī)藥典籍智能翻譯與多模態(tài)傳播研究

7.基于人工智能的甲骨文圖像處理關(guān)鍵技術(shù)研究

二、重點項目

1.民族地區(qū)國家通用語言文字教育的擴優(yōu)提質(zhì)協(xié)調(diào)機制研究

2.通用規(guī)范漢字行楷和行書字形規(guī)范研究

3.中譯外翻譯標準體系建設(shè)研究

4.中資跨國企業(yè)語言能力建設(shè)與提升研究

5.教師語言規(guī)范與學生心理健康促進研究

6.新時期中國文學作品語言狀況調(diào)查與研究

7.中小學語文教材知識圖譜研究

8.中國特色基礎(chǔ)教育話語體系構(gòu)建研究

9.特殊人群語言文字無障礙環(huán)境建設(shè)研究

三、一般項目

1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色領(lǐng)域術(shù)語建設(shè)與傳播研究

（分領(lǐng)域申報，如中醫(yī)藥、武術(shù)、紡織、古陶瓷等）

2.關(guān)鍵領(lǐng)域語言文字規(guī)范標準建設(shè)新需求研究（分領(lǐng)域申報）

3.面向“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作的緊缺語言資源建設(shè)研究

（分語種申報，建議申請單位聯(lián)合開展“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作的企業(yè)申報，以實際需求為導向，共同建設(shè)語言資源，不限于翻譯字詞典、語料資源、教學課程等）

4.語言文字服務新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的理論闡釋與實踐路徑研究

5.兒童讀物語言文字使用狀況與質(zhì)量提升研究

6.生成式人工智能發(fā)展背景下網(wǎng)絡空間語言治理研究

7.中小學語文教材國際比較研究

8.國際中文教育教材中語言文字規(guī)范標準應用研究

9.大語言模型在學校教育教學中的應用研究

10.語言文字與智能媒體發(fā)展研究

11.漢語語言美范疇及社會效應研究