合影留念

為進一步推進桂林學(xué)院本科教學(xué)工作合格評估工作，3月21日，自治區(qū)教育廳高教處處長、學(xué)位管理與研究生教育處處長（自治區(qū)學(xué)位委員會辦公室主任）傅源方一行4人蒞臨我校，就學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作合格評估籌備工作進行調(diào)研指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)楊樹喆、唐文紅、劉文革、楊慶慶，相關(guān)職能教輔部門負責(zé)人、相關(guān)二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員陪同調(diào)研。

楊樹喆校長作工作匯報

調(diào)研座談會上，楊樹喆校長對傅源方一行的到來表示歡迎和感謝，詳細匯報了學(xué)校獨立設(shè)置以來的辦學(xué)發(fā)展情況和接受本科教學(xué)工作合格評估籌備工作情況。他表示，學(xué)校將進一步明確工作目標(biāo)，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，進一步細化目標(biāo)任務(wù)，狠抓“補短板”工作，明確時間表、路線圖、任務(wù)書，掛圖作戰(zhàn)，舉全校之力做好接受教育部本科教學(xué)工作合格評估工作。

傅源方處長講話

傅源方對我校長期以來特別是獨立設(shè)置以來取得的辦學(xué)成效予以充分肯定，并就學(xué)校合格評估工作提出了四點要求：一是要提高認識，準確地把握合格評估指標(biāo)的精髓和要義，借助合格評估迎評的契機，緊盯培養(yǎng)質(zhì)量保障體系中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題，深化教育教學(xué)改革，健全學(xué)校的內(nèi)部質(zhì)量的保障體系和規(guī)范的管理體系。二是要對標(biāo)對表，以問題為導(dǎo)向，扎實做好邊查邊改的迎評工作。三是認識評估工作的重要性，全校上下統(tǒng)一思想，科學(xué)謀劃，各個部門加強協(xié)作，吃透文件精神，加強閉環(huán)管理，形成更好地服務(wù)于本科教育教學(xué)的人才培養(yǎng)合力。四是做好周密細致部署，學(xué)校要多觀摩、學(xué)習(xí)，加強與高教處評估中心的溝通與聯(lián)系，同時要堅持錯位發(fā)展，服務(wù)地方的辦學(xué)定位，進一步凝練總結(jié)學(xué)校特色和亮點工作。

傅源方還結(jié)合自治區(qū)教育廳高教處工作職能，強調(diào)了三點意見和要求：一是要牢固樹立立德樹人的根本要求，加強學(xué)生思想政治教育，開展愛國主義、社會主義核心價值觀等系列教育，做好有機結(jié)合，確保立德樹人的各項任務(wù)落實落地。二是要高度重視學(xué)校的安全工作，強化學(xué)生國家安全觀教育，開展好學(xué)生的心理健康、人身安全、交通消防安全、電信詐騙等宣傳教育工作。三是要強化學(xué)生全面發(fā)展觀，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，落實高等教育對人才培養(yǎng)的要求，為學(xué)生的全面健康發(fā)展提供條件保障，盡到辦學(xué)應(yīng)有之義。

實地查看體育與健康學(xué)院運動康體實訓(xùn)中心

實地查看校園黨建長廊情況

實地查看城市設(shè)計學(xué)院實驗實訓(xùn)室建設(shè)情況

實地查看杉湖家苑“一站式”學(xué)生社區(qū)

實地查看校園二期建設(shè)進展情況

調(diào)研座談會前，傅源方一行在唐文紅、劉文革、楊慶慶等陪同下，先后實地查看了體育與健康學(xué)院運動康體實訓(xùn)中心、校園黨建長廊、城市設(shè)計學(xué)院實驗實訓(xùn)室（模型制作工作室、西南民族工藝美術(shù)創(chuàng)新與實踐工作室、陶藝工作室）、杉湖家苑“一站式”學(xué)生社區(qū)（第二批全區(qū)高?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)B類建設(shè)單位）、心理健康教育與咨詢中心（第一批廣西高校心理健康教育與咨詢中心標(biāo)準化A類建設(shè)單位）及校園二期建設(shè)進展情況。相關(guān)單位負責(zé)人分別作了詳細匯報。