為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，切實關(guān)愛殘障兒童，3月23日，教育學院團總支及“紅藝育心”輔導員工作室組織學生志愿者赴桂林市聾啞學校開展“星星同行”特殊教育融合志愿服務(wù)活動，為聾啞兒童送去溫暖與歡樂，以實際行動踐行雷鋒精神。
活動當天，帶隊老師和學生志愿者們早早抵達桂林市聾啞學校，根據(jù)預(yù)先分組，帶領(lǐng)孩子們開展各類趣味活動。室外“吸管傳遞”游戲讓現(xiàn)場熱鬧非凡，聾啞學校的孩子們分組用吸管傳遞紙杯，雖不能言語，卻憑借眼神和手勢相互鼓勵，結(jié)束后還用手語分享趣事。接著，志愿者協(xié)助孩子們制作裝飾沙包，并在戶外玩丟沙包。
活動室內(nèi)，學生志愿者們耐心地指導孩子們進行手工剪紙、做漆扇等藝術(shù)活動，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，展現(xiàn)出他們豐富的內(nèi)心世界，整個活動充滿歡樂與溫暖?；顒幼詈?，志愿者們?yōu)楹⒆觽兎职l(fā)了水果和零食，他們紛紛用手語表達著感謝。
此次“星星同行”教育學院雷鋒月特殊教育融合志愿服務(wù)活動不僅豐富了聾啞兒童的生活，也讓參與的志愿者在活動中領(lǐng)悟奉獻精神，用實際行動詮釋雷鋒精神。
圖為活動現(xiàn)場
圖為合影留念
（一審：任學軻；二審：陳意揚；三審：周杰）
