為了提高教師科研教學(xué)能力，促進(jìn)科研成果產(chǎn)出。在學(xué)校的大力支持下，11月29日下午，管理工程學(xué)院有幸邀請(qǐng)孫建敏教授在至善講堂作“如何撰寫高質(zhì)量的SCI/SSCI論文”專題學(xué)術(shù)講座。講座由副院長(zhǎng)伍林蓉主持，管理工程學(xué)院韓磊書記，鄭竹青副院長(zhǎng)（主持行政工作），金融與法律學(xué)院魏春華副院長(zhǎng)，以及管理工程學(xué)院、金融與法律學(xué)院的專任教師和輔導(dǎo)員老師參加本次講座。

孫建敏教授為南京郵電大學(xué)MBA/MPAcc/MEM教育中心副主任；清邁大學(xué)客座教授，研究生導(dǎo)師；青島城市學(xué)院國(guó)際學(xué)術(shù)咨詢委員會(huì)秘書長(zhǎng)。近兩年在SCI和SSCI發(fā)表論文11篇，其中Q1 & Q2區(qū)上10篇，擁有豐富的論文寫作經(jīng)驗(yàn)與技巧。講座中，孫教授結(jié)合科研、教學(xué)、競(jìng)賽和管理實(shí)踐，指出教學(xué)是基本工作，科學(xué)研究就是亮點(diǎn)工作，服務(wù)社會(huì)是最終目的，通過(guò)管理實(shí)踐挖掘高質(zhì)量數(shù)據(jù)和研究，利用科研反哺教學(xué)，實(shí)現(xiàn)立德樹人的育人目標(biāo)，為企業(yè)輸送高質(zhì)量的人才隊(duì)伍，解決企業(yè)面臨的管理實(shí)踐問(wèn)題，共同促進(jìn)形成正向循環(huán)。

關(guān)于論文寫作，孫教授從理論準(zhǔn)備、方向選取、熱點(diǎn)跟蹤、文獻(xiàn)檢索、選題定題、文獻(xiàn)綜述、論證寫作、投稿修改這七個(gè)方面闡述了SCI/SSCI論文寫作的方法與投稿注意事項(xiàng)。他著重強(qiáng)調(diào)了論文選題方面要緊跟熱點(diǎn)話題、閱讀高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文、結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等反復(fù)迭代，提煉出好的選題，然后深耕內(nèi)容，針對(duì)問(wèn)題提供深刻洞見(jiàn)和解決方案，最終發(fā)表高質(zhì)量論文。最后，孫教授表示教師也要跟企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研合作，為企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，還可以發(fā)表高質(zhì)量論文，實(shí)現(xiàn)雙贏。整場(chǎng)講座持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，孫教授的講授深入淺出、結(jié)合自身案例分享方法與經(jīng)驗(yàn)，讓參與培訓(xùn)的教師紛紛表示收獲頗豐。

伍林蓉副院長(zhǎng)在總結(jié)講話中指出，高校教師不僅要站好講臺(tái)，還要做好科研工作，用科研結(jié)果反哺教學(xué)，本次講座是強(qiáng)化學(xué)院教師的學(xué)術(shù)思維與意識(shí)，提高教師學(xué)術(shù)論文選題與發(fā)表能力的一項(xiàng)重要舉措，將有效推動(dòng)我院科研工作水平和質(zhì)量的提升。

圖1：孫建敏教授傳授論文寫作技巧

圖2：伍林蓉副院長(zhǎng)主持會(huì)議

圖3：教師們與孫建敏教授合影留念