為進(jìn)一步落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)筑學(xué)校、家庭和社會“三位一體”育人格局，加強(qiáng)家校、師生之間的聯(lián)系交流，7月1日-6日，傳媒與新聞學(xué)院黨總支副書記李曉蕾、團(tuán)總支書記蔣承良及全體輔導(dǎo)員6人在廣西百色市開展精準(zhǔn)家訪工作。

精心部署，精細(xì)實(shí)施。家訪是構(gòu)建家校聯(lián)系的橋梁，傳媒與新聞學(xué)院高度重視本次家訪活動。走訪前，傳媒學(xué)院及時(shí)制定家訪工作開展方案，召開家訪工作動員會，精心部署2023年家訪工作。動員會上，家訪成員們認(rèn)真研究學(xué)生信息，詳細(xì)了解學(xué)生情況，做到精準(zhǔn)走訪，確保實(shí)效。最終，確定了來自百色市田東縣、樂業(yè)縣等地5名具有代表性學(xué)生作為家訪對象，涉及不同年級、專業(yè)學(xué)生，橫向上涵蓋家庭貧困生、特殊家庭、學(xué)業(yè)困難學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生，縱向上涵蓋到高、低年級。

用情走訪，用心育人。家訪實(shí)施過程中，李曉蕾副書記一行人認(rèn)真梳理日常教育管服務(wù)工作中的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，將家訪工作與資助工作、心理健康教育、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和等緊密結(jié)合。通過實(shí)地走訪，與學(xué)生家長面對面溝通交流，向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及在校表現(xiàn)，精準(zhǔn)做好學(xué)生教育管理服務(wù)工作。通過深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的家庭狀況、生活環(huán)境及就業(yè)規(guī)劃、未來發(fā)展等，切實(shí)掌握學(xué)生的具體情況、現(xiàn)實(shí)困難與需求，并為受訪家庭送上慰問金。

注重反饋，家校合力。家訪是一個(gè)雙向溝通、交流的過程，既是向家庭反饋學(xué)生情況的平臺，也是接收學(xué)生教育、教學(xué)反饋的重要渠道。輔導(dǎo)員們積極與家長們圍繞就業(yè)問題展開探討，對家長提出的相關(guān)問題一一做出解答的同時(shí)，及時(shí)了解家長對學(xué)校以及學(xué)生工作的意見和建議，鼓勵(lì)家長家校攜手，共同完成學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)。

本次家訪活動，是傳媒與新聞學(xué)院加強(qiáng)構(gòu)筑家校協(xié)同育人機(jī)制的重要組成部分，切實(shí)把家訪落到實(shí)處，把溫暖與關(guān)心傳遞到學(xué)生的家庭。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校和家長的溝通與交流，形成教育合力平臺，提高學(xué)生思想教育和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的針對性和實(shí)效性，推動學(xué)生、學(xué)校和家庭“三位一體”協(xié)同育人工作的深入開展，營造有利于學(xué)生成長成才的良好環(huán)境。

黨總支副書記李曉蕾與學(xué)生家長探討學(xué)生職業(yè)發(fā)展問題

李嘉茜老師與受訪家庭親切交談

陳虹老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校情況

蔣承良老師向?qū)W生家長了解學(xué)生居家情況

輔導(dǎo)員們?yōu)槭茉L家庭送上慰問金