近日，教育學院在嘉善樓二樓小音樂廳舉辦了2021級音樂學專業(yè)《廣西區(qū)域音樂文化》的課程匯報演出，教育學院副院長李安然、音樂教研室教師代表及輔導員陳意揚老師出席了本次音樂會。

作為“歌仙”劉三姐故鄉(xiāng)的廣西，其民族音樂文化歷史悠久，是廣西人民文化生活的重要一環(huán)，因此被譽為“民歌的海洋”。廣西民族音樂文化的多樣性不僅表現(xiàn)在民歌器樂方面，還有獨具特色的藝術(shù)形式。通過專業(yè)選修課程《廣西區(qū)域音樂文化》課程學習，同學們感受到廣西本土民族音樂文化特點與形態(tài)，更加深了對民族音樂文化多樣性特征的理解，有效培養(yǎng)學生的民族精神與民族情感，進一步傳承民族文化。

本次演出節(jié)目由一出經(jīng)典舞臺劇《劉三姐》拉開帷幕，其中一曲苗族民歌《山村的笑》旋律歡快、風趣，富有舞蹈性的節(jié)奏很好地反映了新農(nóng)村建設中美麗富饒、歡騰熱鬧的場景。小組唱《到壯鄉(xiāng)》以壯漢雙語的表演形式，通過歌聲表達出壯鄉(xiāng)人的淳樸善良、熱情好客與積極向上的生活態(tài)度，器樂合奏《劉三姐選段》充分展現(xiàn)了器樂主修專業(yè)的精湛技藝。仡佬族民歌合唱《打秋千》更令現(xiàn)場師生贊不絕口、回味無窮，最后熱烈歡快的一曲《竹竿舞》將本次匯報演出推向了高潮，全體師生一同參與其中，其樂融融。

高校音樂教育是文化傳承的主要渠道，民族音樂文化是學校音樂教育的重要資源。本次藝術(shù)實踐是21級音樂學專業(yè)《廣西區(qū)域音樂文化》課程期末考核內(nèi)容之一，不僅鍛煉了學生的藝術(shù)實踐能力和應用能力，更強化了理論知識結(jié)構(gòu)與音樂審美，加深了音樂學專業(yè)學生對本土音樂文化資源的認知，進一步有效地融入基礎音樂教育之中，對于改善課堂教學結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)民族自豪感、增強民族凝聚力、傳承和弘揚廣西區(qū)域音樂文化有著十分重要的意義。

圖為匯演現(xiàn)場

全體師生合影留念