為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)水平，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師，根據(jù)學(xué)校推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案，教育與音樂學(xué)院于10月19日召開師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，會(huì)議由教工黨支部書記梁業(yè)梅主持。本次推進(jìn)會(huì)主要有本年度新進(jìn)教職工和外聘老師參加。

在會(huì)上，黨總支書記周杰做了題為《新時(shí)代新師德》的專題講座。講座分為三個(gè)部分：第一部分是與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代高校師德；第二部分是師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，第三部分是良好的師德師風(fēng)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的良好引導(dǎo)。周杰書記強(qiáng)調(diào)，作為教師，把學(xué)生教好，把人培養(yǎng)好就是最大的師德，教育能力和專業(yè)技能的缺失就是師德最大的缺失。在講座中，周杰書記還分析了“師德”和“師風(fēng)”的關(guān)系，他強(qiáng)調(diào)，師德師風(fēng)，“德”字為先，“風(fēng)”自“德”出、“德”以“風(fēng)”顯，“德”是內(nèi)在修為，“風(fēng)”是外在的表現(xiàn)。最后，周杰書記說，師德師風(fēng)建設(shè)與專業(yè)技能的提升一樣，也是一個(gè)不斷積累的過程，是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)習(xí)、思考和在實(shí)踐中探索和沉淀。只要大家付出真誠(chéng)的努力，就會(huì)收獲高尚的師德。

彭超院長(zhǎng)對(duì)與會(huì)人員提出了要求與希望，要求大家不斷進(jìn)行自我革新、自我提升，在黨的二十大精神的鼓舞下，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，為黨育人，為國(guó)育才。

周杰書記做專題報(bào)告

彭超院長(zhǎng)做總結(jié)講話