12月3日晚，理工學(xué)院2020—2021學(xué)年第二期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班理論授課第三講在音樂演藝廳順利舉行。本次主講嘉賓是商貿(mào)與法律學(xué)院學(xué)生黨支部書記宋丹陽，參加活動的有理工學(xué)院團(tuán)總支副書記藍(lán)賢斯以及全體青馬班成員。

宋丹陽作題為《家庭、私有制和國家的起源》的講座。他從“史前各文化階段”、“家庭”、“私有制的產(chǎn)生”“氏族的瓦解和國家的產(chǎn)生”“目前社會發(fā)展的當(dāng)代價(jià)值”五個(gè)方面展開講解。

在講到史前各文化階段時(shí)，宋丹陽講解了一種由摩爾根提出，恩格斯承認(rèn)的分期法，為了研究家庭的發(fā)展將人類史前史分為三個(gè)主要時(shí)期：蒙昧?xí)r代、野蠻時(shí)代和文明時(shí)代。談及“家庭”時(shí)，宋丹陽從書中寫到的五方面“血緣家庭”、“普那路亞家庭”、“對偶制家庭"“專偶制家庭”“一夫一妻制家庭”一一進(jìn)行闡釋。他還列舉了近親結(jié)婚的例子，幽默風(fēng)趣地聯(lián)系實(shí)際生活來幫助青馬班成員理解這一部分的內(nèi)容?！八接兄频漠a(chǎn)生”這一部分內(nèi)容宋丹陽講述了三次大分工，分別為畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的分工、手工業(yè)和農(nóng)業(yè)的分離、商業(yè)和生產(chǎn)部門的脫離（即將邁入文明時(shí)代）。對于第四部分“氏族的瓦解和國家的的產(chǎn)生”，宋丹陽從“易落魁人的氏族”、“希臘人的氏族”、“雅典國家的產(chǎn)生”、“羅馬的氏族和國家”、“國家的形成”五方面進(jìn)行講解。他還補(bǔ)充了“國家是一種力量”。由于經(jīng)濟(jì)利益互相沖突，需要一種力量，這種力量表面上凌駕于社會來緩和沖突，把沖突保持在“秩序”的范圍以內(nèi)，這種從社會中產(chǎn)生但又自居于社會之上，并且日益社會相異化的力量，就是國家。關(guān)于“目前社會發(fā)展的當(dāng)代啟示”宋丹陽為學(xué)員們闡述：恩格斯著重分析了野蠻時(shí)代向文明時(shí)代過渡，氏族制度逐漸解體，而私有制、階級乃至國家最終產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)條件，揭示了隨著社會生產(chǎn)力的高度發(fā)展，階級必然要消失，資本主義國家也必然要消亡，共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的客觀發(fā)展規(guī)律。

經(jīng)過此次授課，學(xué)員們對《家庭、私有制和國家的起源》一書有了一定的了解，也加深了對馬克思主義經(jīng)典原著的理解，掌握了馬克思主義基本原理。同時(shí)也學(xué)習(xí)到如何培養(yǎng)自身的思維能力、實(shí)踐能力的方法，把馬克思列寧主義應(yīng)用到社會實(shí)踐中。

圖：宋丹陽老師正在作講座

圖：學(xué)員們正在認(rèn)真做筆記

圖：合影留念