近日，2019級(jí)旅游管理類專業(yè)前往三千漓山水人文度假區(qū)開展了《旅游目的地管理》課程實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們踏上了課外的學(xué)習(xí)道路，開啟了獨(dú)特的學(xué)習(xí)之旅。

三千漓山水人文度假區(qū)位于陽(yáng)朔興坪、漓江旅游精華段、毗鄰興坪古鎮(zhèn)、背靠九馬畫山，以“漁樵耕讀自在閑”為文化主題，融入漁舟唱晚、躬耕樂道、清歌樵蘇、讀窗疏影等生活方式的休閑養(yǎng)生度假小鎮(zhèn)。同學(xué)們邊欣賞景區(qū)美景，一邊在討論今天如何在現(xiàn)場(chǎng)完成實(shí)地的調(diào)研。本次課外實(shí)踐，課程依托各小組實(shí)地調(diào)研，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、團(tuán)隊(duì)協(xié)作法，通過查找資料，針對(duì)擬選中的三千漓山水人文度假區(qū)資源與特色、發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)課本學(xué)習(xí)重點(diǎn)，配合市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)課程，了解旅游者出行的動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)調(diào)查研究景區(qū)管理存在的問題，以及怎樣成為旅游目的地發(fā)展的領(lǐng)跑者。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)，使學(xué)生掌握游目的地發(fā)展的思路、做法和成功經(jīng)驗(yàn)；旅游目的地發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)以及旅游目的地發(fā)展的措施，完成調(diào)查報(bào)告。

通過這一次課外實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，同學(xué)們親自化身為一名訪問者進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，學(xué)習(xí)到了很多平日在校內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。除此之外，本次課外實(shí)踐活動(dòng)不但增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)及集體意識(shí)，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課外業(yè)余生活。相信通過本次課外實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)本專業(yè)知識(shí)得到了更深的了解以及鞏固。

2019級(jí)旅游管理類同學(xué)調(diào)研合影留念

同學(xué)們向路人發(fā)放問卷

同學(xué)們認(rèn)真調(diào)研