為進(jìn)一步發(fā)揮高校社會(huì)服務(wù)職能，持續(xù)對(duì)標(biāo)廣西美育師資培養(yǎng)“排頭兵、智囊團(tuán)”的角色定位，根據(jù)學(xué)校黨委加強(qiáng)基層黨建“四個(gè)一”行動(dòng)部署，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，七月初，教育與音樂(lè)學(xué)院黨總支書(shū)記周杰和院長(zhǎng)彭超就與雁山區(qū)教育局做了前期的對(duì)接和準(zhǔn)備。7月26日，教育與音樂(lè)學(xué)院總支與雁山區(qū)教育局共同舉辦了“中小學(xué)音樂(lè)教師專業(yè)技能”義教培訓(xùn)，此次義教活動(dòng)在君武小學(xué)進(jìn)行。

活動(dòng)首先由教育與音樂(lè)學(xué)院彭超院長(zhǎng)就此次義教活動(dòng)的內(nèi)容和準(zhǔn)備做了介紹，接著桂林市雁山區(qū)教育局莫玉艷局長(zhǎng)致答謝詞。

彭超院長(zhǎng)致詞

雁山區(qū)教育局莫玉艷局長(zhǎng)宣布義教活動(dòng)正式開(kāi)班

本次義教培訓(xùn)活動(dòng)五位專家立足中小學(xué)一線教學(xué)，聚焦課堂教學(xué)熱點(diǎn)，理論講解與實(shí)踐操作并駕齊驅(qū)，幾位專家分別從鋼琴即興伴奏概述、即興彈唱、即興伴奏編配、歌唱訓(xùn)練基礎(chǔ)、和藝術(shù)作品的情感處理幾個(gè)方面進(jìn)行了不同層次、不同角度的講學(xué)，深入淺出地講解，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)彈唱示范、和弦編配、發(fā)聲訓(xùn)練方法示范等多種授課方法，為參加此次義教培訓(xùn)活動(dòng)的各位一線教師注入了新鮮的知識(shí)養(yǎng)分。主講專家們認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度、過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)以及實(shí)用的歌曲實(shí)例講解讓現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾深受感觸，老師們表示此次活動(dòng)令他們收獲頗豐，受益匪淺。

彭超教授《中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)之鋼琴即興伴奏概述》專題培訓(xùn)

劉亮副教授《中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)之鋼琴即興彈唱》專題培訓(xùn)

專任教師龔蘇俊《中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)之鋼琴即興伴奏編配》專題培訓(xùn)

朱軼琳副教授《中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)之歌唱訓(xùn)練基礎(chǔ)》專題培訓(xùn)

謝春雨老師《中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)之歌曲演唱中情感處理》專題培訓(xùn)

活動(dòng)結(jié)束后，在場(chǎng)的雁山區(qū)中小學(xué)專音樂(lè)教師們就此次義教活動(dòng)的講學(xué)內(nèi)容與漓江學(xué)院的音樂(lè)同行們進(jìn)行了深入交流探討，紛紛表示希望以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)合作，推進(jìn)完善桂林市雁山區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建協(xié)同育人的良好格局，為培養(yǎng)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型音樂(lè)教師隊(duì)伍做出探索和貢獻(xiàn)。

此次活動(dòng)不僅得到了桂林市雁山區(qū)教育局和君武小學(xué)的大力支持，教育與音樂(lè)學(xué)院總支的教師黨員積極響應(yīng)，他們?cè)敢庠谔厥鈺r(shí)期發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以高度的熱情，為地方中小學(xué)音樂(lè)教師專業(yè)技能的提高做一些實(shí)實(shí)在在的事情。

學(xué)院義教教師與雁山區(qū)教育局各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)合影

學(xué)院義教教師與雁山區(qū)參培音樂(lè)教師合影