7月3日，語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院2018級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)《中國(guó)傳統(tǒng)手工藝制作》教學(xué)實(shí)踐成果展于藝術(shù)樓一樓展廳舉行開幕式。本次教學(xué)實(shí)踐成果展由2018級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)主辦，語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院漢韻社承辦，語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)何玲老師，語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)陳鍇老師、張超鋒老師，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)吳秋燕老師，語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院副書記韋微老師以及各年級(jí)輔導(dǎo)員老師與中國(guó)傳統(tǒng)手工藝制作指導(dǎo)老師李曉蕾老師皆出席本次展覽現(xiàn)場(chǎng)蒞臨指導(dǎo)。

為推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化在高校的進(jìn)一步普及，提高當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣，并豐富大學(xué)生的校園文化生活，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)與藝術(shù)品格，塑造完美人格，語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)在專業(yè)課程設(shè)置中，納入了諸多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，《中國(guó)傳統(tǒng)手工藝制作》亦在其中，在課程設(shè)置上該課程體現(xiàn)了作為人文之道載體的特點(diǎn)，在教學(xué)方式上，講究知行合一，理論與實(shí)踐相結(jié)合。語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)何玲老師進(jìn)行開展致辭，并針對(duì)傳統(tǒng)扎染藝術(shù)的藝術(shù)價(jià)值與精神成就進(jìn)行了深刻的講話，同時(shí)希望各位老師同學(xué)能在此次會(huì)展中，感受到藝術(shù)品中凝結(jié)著的創(chuàng)作者對(duì)生活的熱愛，與浸透著的樸素審美情感與智慧才能，體會(huì)到這些傳統(tǒng)文化藝術(shù)品的珍貴價(jià)值。隨后，各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)移步展廳參觀，就繼承與發(fā)展優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)并與時(shí)俱進(jìn)，探尋其中所蘊(yùn)含的藝術(shù)與精神成就的話題展開深入探討。

此次教學(xué)實(shí)踐成果展的舉辦，為進(jìn)一步提高大學(xué)生文化藝術(shù)鑒賞水平與綜合素質(zhì)才干提供了一個(gè)契機(jī)，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化融合立于民族性，而不行畫地為牢；進(jìn)化生發(fā)于傳統(tǒng)，而不拘泥于傳統(tǒng)的文化藝術(shù)特點(diǎn)，扎染藝術(shù)浸染了人類文明的歷史積淀，洋溢著審美理想與藝術(shù)生活理念，一方面，它植根于民族傳統(tǒng)文化的深厚土壤，貼近人們的心靈世界，帶給人們清凈平和的審美體驗(yàn)；另一方面，它當(dāng)代藝術(shù)審美相結(jié)合，激活創(chuàng)新的可能性思維，并成為一種時(shí)尚。，從某種意義上講這是一次中華文明的尋根之旅，而在這場(chǎng)追尋、探索、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化歷程中，大學(xué)無(wú)疑擔(dān)當(dāng)著引領(lǐng)風(fēng)氣之先的重任，青年學(xué)子更是傳承文化的踐行者。