為穩(wěn)步推進(jìn)在線教學(xué)和教學(xué)管理，2月中旬起，商貿(mào)與法律學(xué)院通過全面摸排，精準(zhǔn)掌握每個學(xué)生參加線上教學(xué)條件；各教研室因課制宜、因生制宜制定教學(xué)方案，探討線上教學(xué)課程思政新方法。

停課不停學(xué)，離校不離教。3月2日，商貿(mào)與法律學(xué)院師生相約線上，利用直播、錄播、慕課等幫助學(xué)生總結(jié)梳理知識點(diǎn)，牢固掌握新知，利用課程QQ群等共同學(xué)習(xí)、檢查作業(yè)、指導(dǎo)難題，師生反饋良好。疫情來勢洶洶，

2017級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)李偉健說：“雖然課堂從校園“搬”到了屏幕上，沒辦法面對面交流，但課程中老師采取了連麥和討論區(qū)討論的方式與同學(xué)們隨時進(jìn)行互動，線上教學(xué)也更加能集中同學(xué)們的注意力?！?/p>

2018級電子商務(wù)專業(yè)艾思思說：“網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)對老師和學(xué)生來說都是新奇的，很多平時不怎么發(fā)言的同學(xué)，在網(wǎng)上教學(xué)平臺都會發(fā)表自己的想法跟老師的交流也多了起來?！?/p>

2019級旅游管理專業(yè)文伯潤說：“今天是線上教學(xué)的第一天，老師直播講課，但老師們教得用心，我仿佛就像真的在教室里聽老師聽課似的，線上教學(xué)給我們學(xué)習(xí)帶來了更多便利、更多變化，也成為線下教學(xué)的一種非常好的補(bǔ)充?！?/p>

許承婷老師說：“在備課和教學(xué)過程中，我把疫情時事與課程內(nèi)容結(jié)合起來，精備善教，用學(xué)生們感同身受的時事教育學(xué)生、影響學(xué)生，并進(jìn)一步培養(yǎng)良好的社會責(zé)任感。課程思政激發(fā)起學(xué)生們強(qiáng)烈的愛國主義情感，取得了一定的教學(xué)效果。”

圖：同學(xué)們參與線上學(xué)習(xí)