當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著億萬人民的心，教育與音樂學(xué)院各專業(yè)教師在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，響應(yīng)學(xué)校號召，開展了線上教學(xué)。各教師結(jié)合專業(yè)教學(xué)對象的特點(diǎn)制定了線上教學(xué)實(shí)施預(yù)案，在疫情防控期間充分利用信息化手段，實(shí)施線上教學(xué)，保障教學(xué)工作有序開展。

教育教研室梁業(yè)梅與黃瑩等老師經(jīng)過一周不斷的試課，對比各平臺(tái)的慕課資源，針對慕課教學(xué)內(nèi)容重新設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保教研室課程正常開出。音樂專業(yè)教師們也做了比較充分的準(zhǔn)備，老師們與學(xué)生進(jìn)行了有效溝通，希望同學(xué)們在線上課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)，弄清概念、掌握方法，達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。舞蹈專業(yè)教師希望同學(xué)們課后堅(jiān)持練習(xí)專業(yè)動(dòng)作，并通過線上的平臺(tái)及時(shí)回課，通過刻苦與勤奮，為技能大賽做好準(zhǔn)備。

圖：各專業(yè)教師在認(rèn)真進(jìn)行備課

教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，而全院學(xué)生在家也積極配合，線上認(rèn)真聽講，針對特殊時(shí)期的特殊教學(xué)，同學(xué)們紛紛表示理解和認(rèn)可。

18級音樂學(xué)林水晶同學(xué)說：由于疫情造成的影響，線上學(xué)習(xí)成為我們學(xué)習(xí)的唯一途徑，面對這次經(jīng)歷，我想我會(huì)終生難忘，我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)下去，因?yàn)槲抑牢磥淼穆愤€有很長，未來的篇章還等著我們一起去書寫。我也會(huì)做好準(zhǔn)備，面對接下來的挑戰(zhàn)，不會(huì)退縮，也不會(huì)害怕。我會(huì)更加勇敢的克服一切困難，直到疫情結(jié)束。

17級學(xué)前教育賈鈺同學(xué)說：“傳統(tǒng)的教育方式一般來說實(shí)面授式的班級授課，由于這次疫情的原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)，采用網(wǎng)課的形式開始授課。開始試課前的興奮，試課時(shí)的激動(dòng)，都在體現(xiàn)著我們的感受。在這里也向提前為了我們能盡可能正常開課而辛苦付出的老師說一聲謝謝，老師，您辛苦了?！?/p>

18級小學(xué)教育張瀝月同學(xué)說：“線上教學(xué)能夠是我們在家的同時(shí)也能學(xué)習(xí)到在學(xué)校的知識，不過這樣更有賴于同學(xué)們的自學(xué)能力，在家的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣能幫助到在這段特殊時(shí)期的自己。第一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)雖然有很多經(jīng)驗(yàn)不足的地方，但是有了老師和同學(xué)的幫助，在家學(xué)習(xí)也不是難事?！?/p>

19級舞蹈學(xué)余竹同學(xué)說：“網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為開放式教育。利用空余時(shí)間也可以學(xué)習(xí)所學(xué)課程，充實(shí)了自己，拓寬了自己的知識面。這種教學(xué)模式并不影響工作，比較適合于我們這些受特殊原因影響的學(xué)生。”

19級小學(xué)教育高文玲同學(xué)說：“開始時(shí)可能會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的問題有些許的煩躁，比如網(wǎng)速不好、軟件太多導(dǎo)致內(nèi)存不足、各種注冊賬號等等，但是回頭一想，有那么多的醫(yī)護(hù)工作者們在前線拼命，那么多人在努力為我們的國家度過難關(guān)，我們這點(diǎn)小小的問題又算得了什么呢？所以啊，一定要相信所有的問題都會(huì)要解決的方法，保持耐心與信心，我們就能克服一切問題。期待春天的到來，期待武漢的櫻花盛開，期待與同學(xué)們的重逢，愿一切安好?！?/p>

19級學(xué)前教育李晶晶同學(xué)說“網(wǎng)課，對于同學(xué)來說是十分新鮮的形式。疫情之下，我們開始了網(wǎng)課學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課程，網(wǎng)絡(luò)是一種形式，而課程才是重點(diǎn)。希望我們在家足不出戶為疫情阻擊戰(zhàn)獻(xiàn)出一份力量的同時(shí)，也要保證自身水平的提高。在我們能夠踏出家門的那一刻，是一個(gè)全新的自己?！?/p>

18級學(xué)前教育黃能靜同學(xué)：“這一周，我們專業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上“見”到了我們熟悉的老師；這一周，我們見到了自己想念的同學(xué)。我們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”開啟了線上學(xué)習(xí)模式。雖然我們身在隔離，但我們心向知識、心向書海、心向遠(yuǎn)方!”

18舞蹈陳艷如同學(xué)：“在這個(gè)特殊的時(shí)期，即使我們不能相見，但是網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨，仍然把我們連在了一起，停課不停學(xué)，我們的步伐不會(huì)停止，共同努力勇往直前！最后希望新型冠狀病毒盡快結(jié)束，早日回歸學(xué)校！”

自網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開展以來，教育與音樂學(xué)院全體學(xué)生克服重重困難，學(xué)生在線提問討論，深度參與課堂學(xué)習(xí)，線上師生互動(dòng)交流熱烈。盡管疫情戰(zhàn)仍然持續(xù)，但同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性高漲，新穎的授課方式受到了學(xué)生普遍歡迎。