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桂院要聞

學(xué)校2024年輔導(dǎo)員暑期培訓(xùn)班在中南大學(xué)舉行

來源:學(xué)生事務(wù)處(部) 作者: 余曉麗、林鳳鳳 發(fā)布時(shí)間:2024-07-24 22:05 閱讀次數(shù): 【字體 |  

為提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍理論素養(yǎng)和育人能力,切實(shí)推動我校思想政治工作提質(zhì)增效,7月17日至7月19日,學(xué)校在中南大學(xué)組織開展2024年輔導(dǎo)員暑期培訓(xùn)班。副校長蔣毅,學(xué)生事務(wù)處(部)相關(guān)人員及全體專職輔導(dǎo)員共70余人參加了此次培訓(xùn)。

以學(xué)鑄魂強(qiáng)思想。副校長蔣毅、中南大學(xué)法學(xué)院副院長楊清望等出席開班儀式。蔣毅在開班儀式上講話時(shí)指出,作為新時(shí)代的輔導(dǎo)員,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任,全體輔導(dǎo)員要提高政治站位,錘煉自身素養(yǎng),為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。他強(qiáng)調(diào),本次培訓(xùn)班師資水平高、內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性強(qiáng),對于提高輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,切實(shí)促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)具有重要意義,希望參訓(xùn)學(xué)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)溝通交流,緊貼實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,更有針對性地開展工作,共同把我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)得更好。

開班儀式現(xiàn)場

蔣毅副校長講話

賦能增智固根基本次培訓(xùn)圍繞習(xí)近平文化思想解讀、心理應(yīng)急情境中的微反應(yīng)和談話技巧、輔導(dǎo)員申報(bào)思政類課題指導(dǎo)、高校教師壓力管理及心理調(diào)適、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代輿情處置與媒體應(yīng)對等五個(gè)專題,通過專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、分組研討等多種形式展開。培訓(xùn)之余還組織開展第十三屆輔導(dǎo)員論壇之第1期“輔導(dǎo)員說”,大家圍繞學(xué)生工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)與問題等方面進(jìn)行討論發(fā)言,分享經(jīng)驗(yàn),共促成長。學(xué)員紛紛表示,通過培訓(xùn),進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,增強(qiáng)了做好思想政治教育的信心和決心。在結(jié)業(yè)儀式上,學(xué)生事務(wù)處(部)負(fù)責(zé)人表示,輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍中的關(guān)鍵扣子,希望全體輔導(dǎo)員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),練就過硬本領(lǐng);要深化認(rèn)識,做實(shí)做細(xì)工作;要科學(xué)規(guī)劃,重視個(gè)人發(fā)展。期望大家將本次培訓(xùn)的知識成果領(lǐng)悟好、吸收好、運(yùn)用好,為開創(chuàng)學(xué)校思想政治教育和學(xué)生管理新局面,不斷努力工作。

學(xué)習(xí)現(xiàn)場

學(xué)思踐悟初心。培訓(xùn)班還前往中南大學(xué)和湖南第一師范學(xué)院開展現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)。在中南大學(xué)新校區(qū)毓秀樓學(xué)員們觀摩了鑄牢中華民族共同體意識教育體驗(yàn)課堂、社會主義核心價(jià)值觀教育“友善”體驗(yàn)課堂和職業(yè)選擇能力訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)中心等思政實(shí)踐資源,中南大學(xué)學(xué)生工作中的一些典型做法和有益經(jīng)驗(yàn)拓寬了工作視野,啟發(fā)了工作思路。在湖南第一師范學(xué)院,學(xué)員們領(lǐng)悟一代偉人以天下為己任,躬身篤學(xué)踐行,投身革命事業(yè)的崇高精神和家國情懷。

參觀“56度”中南工作室

參觀湖南第一師范學(xué)院

今后,學(xué)校將繼續(xù)完善輔導(dǎo)員培養(yǎng)培訓(xùn)體系,在加強(qiáng)和提升輔導(dǎo)員政治素養(yǎng)、履職能力和業(yè)務(wù)水平上持續(xù)發(fā)力,為進(jìn)一步推動學(xué)校高質(zhì)量人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)班合影