近日，《自治區(qū)教育廳關于公布2023年廣西基礎教育自治區(qū)級教學成果等次評定結果的通知》（桂教基教〔2024〕23號）公布了2023年廣西基礎教育自治區(qū)級教學成果等次評定結果，我校蔣曉云教授主持的基礎教育教學成果《汲民族“巧”智慧，融鄉(xiāng)間“真”情境：提升民族地區(qū)小學生數(shù)學素養(yǎng)實踐探索》榮獲一等等次，這是學?！笆奈濉逼陂g獲得的重要標志性成果之一。

該項成果探索了“數(shù)學文化融入民族地區(qū)鄉(xiāng)村小學課堂”的一條有效途徑：汲民族“巧”智慧，融鄉(xiāng)間“真”情境。挖掘與傳承壯族、瑤族文化中的數(shù)學智慧，在鄉(xiāng)村生活情境中選擇具有科學性、民族性、區(qū)域性的“學、講、做”元素引入數(shù)學教學中，讓學生感受到數(shù)學有“味道”，有“靈魂”，激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣，提升了學生的數(shù)學素養(yǎng)。實踐成果“接地氣，通課堂”，已從“一枝獨秀”走向了“滿園春色”。經(jīng)過多年的實踐探索和改革創(chuàng)新，形成了一套行之有效的教學模式，在提高教學質量、促進學生發(fā)展等方面取得了顯著成效，得到了學生和同行的高度評價。

此次獲獎是我校首次獲得自治區(qū)級基礎教育領域的成果獎勵，是對我?；A教育教學改革和人才培養(yǎng)工作的充分肯定，也是對我校教師基礎教育教學水平和教學成果的高度認可。學校將以此為契機，進一步加強教學改革和創(chuàng)新，不斷提高教學質量和人才培養(yǎng)水平，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的基礎教育人才。