4月11日上午，副校長(zhǎng)何玲、學(xué)校終身教授張葆全，同人文學(xué)院、金融與法律學(xué)院師生代表100余人一道參加在雁山馬君武墓園隆重舉行的“傳承君武先生精神，不忘為國(guó)育才夢(mèng)想”——師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。

10時(shí)整，向馬君武先生敬獻(xiàn)花籃儀式開(kāi)始。奏響《義勇軍進(jìn)行曲》，全場(chǎng)齊聲高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

國(guó)歌唱畢，全場(chǎng)肅立，全體師生向?yàn)閺V西高等教育建設(shè)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的馬君武先生默哀。

默哀畢，手持鮮花的共青團(tuán)團(tuán)員面向馬君武墓碑獻(xiàn)唱《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。方陣前，以人文學(xué)院、金融與法律學(xué)院名義敬獻(xiàn)的2個(gè)花籃一字排開(kāi)?；ɑ@白色緞帶上書(shū)寫(xiě)著“深切緬懷馬君武先生”的深色大字。奏響深情的《獻(xiàn)花曲》，4名國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)抬起花籃，緩步走向馬君武墓碑，將花籃擺放在墓碑基座上。

學(xué)校終身教授張葆全在墓碑前介紹馬君武先生生前事跡和教育精神。張教授深情追憶了馬君武先生創(chuàng)辦廣西大學(xué)的歷程，回顧了桂林學(xué)院與老廣西大學(xué)的深刻淵源。張教授還談到馬君武先生的三種精神值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)：實(shí)業(yè)救國(guó)——嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、愛(ài)國(guó)圖強(qiáng)的科學(xué)精神；文化立國(guó)——革故鼎新、棄舊圖新的文化精神；教育興國(guó)——具有尊師重道、育才興邦的教育精神。張教授用馬君武一副“堂堂正正做人，清清白白做事”對(duì)聯(lián)勉勵(lì)廣大師生向君武先生學(xué)習(xí)，繼承先生的遺愿，為廣西高等教育建設(shè)，為建設(shè)壯美廣西做出新的、更大的貢獻(xiàn)！

最后，師生代表依次走到墓碑前，獻(xiàn)上手中鮮花并緩步繞行瞻仰馬君武墓碑。

馬君武，祖籍湖北蒲圻，出生于廣西桂林恭城縣，中國(guó)近代獲得德國(guó)工學(xué)博士第一人，政治活動(dòng)家，教育家。大夏大學(xué)(今華東師范大學(xué))、廣西大學(xué)的創(chuàng)建人和首任校長(zhǎng)。

光緒二十八年(1902年)留日期間結(jié)識(shí)孫中山，光緒三十一年(1905年)參與組建中國(guó)同盟會(huì)，是中國(guó)同盟會(huì)章程八位起草人之一，《民報(bào)》的主要撰稿人。宣統(tǒng)三年(1911年)辛亥革命成功后，參與起草《中華民國(guó)臨時(shí)約法》及《臨時(shí)政府組織大綱》，旋即擔(dān)任中華民國(guó)臨時(shí)政府實(shí)業(yè)部次長(zhǎng)，后又擔(dān)任孫中山革命政府秘書(shū)長(zhǎng)、廣西地方長(zhǎng)官，北洋政府司法總長(zhǎng)、教育總長(zhǎng)。是中國(guó)國(guó)民黨元老級(jí)人物。

民國(guó)十三年(1924年)，馬君武開(kāi)始淡出政壇，精力逐步投入教育事業(yè)，先后擔(dān)任大夏大學(xué)(今華東師范大學(xué))、國(guó)立北京工業(yè)大學(xué)、中國(guó)公學(xué)、國(guó)立廣西大學(xué)等學(xué)校校長(zhǎng)。與主張"思想自由，兼容并包"的蔡元培同享盛名，有"北蔡南馬"之譽(yù)。