10月9日下午，我校2019年新進教職工入職教學專題培訓講座在知善樓8312會議室舉行，教學科研處處長楊杰夫、副處長肖立章?lián)沃髦v教師。人力資源部相關(guān)人員、全體新進教職工參加了講座。

楊杰夫處長在培訓會上首先作了題為《課堂教學及教學管理基本規(guī)范》的報告。他從師德師風、教學大綱、備課、授課四個方面跟大家分享自己的教學經(jīng)驗和體會。他指出，課堂教學是人才培養(yǎng)工作的主要環(huán)節(jié)，是教師傳授知識、培養(yǎng)學生技能和良好道德品質(zhì)的主要途徑。教師作為課堂教學的組織者，必須要嚴格遵守教育部《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》，牢記使命、不忘初心，愛崗敬業(yè)、教書育人，關(guān)愛學生、為人師表，努力成為“四有”好老師。同時要嚴格遵守課堂教學規(guī)范，因材施教，根據(jù)課程教學大綱和學生的需求，充分備好每一節(jié)課，寫好每一份教案，嚴謹治學，不斷提高課堂教學質(zhì)量。

肖立章副處長隨后作了題為《教學改革的開展與教學成果的培育》的報告。他把解讀職稱評審文件、教改項目文件作為切入點，詳細介紹了教學改革的意義、目標及研究的途徑和方法。肖副處長還結(jié)合自己的教改項目實例，詳細講解了項目申報中的常見問題及如何規(guī)范填報申報書等相關(guān)內(nèi)容，讓老師們對項目申報過程及申報技巧等有了更直觀深入的了解。

通過此次專題培訓，新入職教師們對課堂教學規(guī)范有了更加全面的了解，對立德樹人的責任使命有了更深刻的認識。此次培訓也為老師們今后如何開展教學科研工作指明了方向。

圖：培訓講座現(xiàn)場