在當(dāng)前停課不停學(xué)的形勢(shì)下，為了能利用互聯(lián)網(wǎng)等資源開(kāi)展線上教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量， 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教研室在2月26日晚召開(kāi)了線上研討會(huì)。
會(huì)議中首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)于線上教學(xué)的各項(xiàng)基本要求，確保在線教學(xué)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。對(duì)于少數(shù)無(wú)法參加在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，由任課教師要做好個(gè)性化幫扶，按照教學(xué)進(jìn)度指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)研修。同時(shí)要求任課教師應(yīng)當(dāng)以課程班級(jí) QQ 群、智慧樹(shù)等為輔助教學(xué)工具，認(rèn)真?zhèn)湔n，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。最后，要求任課教師對(duì)自己任教班級(jí)進(jìn)行在線調(diào)試、試教試學(xué)。
在會(huì)上，李明陽(yáng)和黃巧燕兩位老師分別用“學(xué)習(xí)通”和“智慧樹(shù)”兩平臺(tái)展示了各自建課、試課的詳細(xì)過(guò)程。在展示過(guò)程中，老師們對(duì)于難于操作的個(gè)別技術(shù)性問(wèn)題進(jìn)行了交流。
會(huì)議重點(diǎn)探討了如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)的具體操作流程。在討論過(guò)程中，老師們提出了很多線上教學(xué)實(shí)現(xiàn)途徑中可能產(chǎn)生的問(wèn)題，同時(shí)給出了一些克服困難的解決辦法。如張麗老師提到，若慕課播放過(guò)程中，出現(xiàn)斷網(wǎng)的情況，可以采用提前錄下慕課來(lái)播放。經(jīng)過(guò)全體教研室老師線上的積極討論和踴躍發(fā)言，確定了教研室采用智慧樹(shù)+QQ群，并以騰訊課堂、騰訊會(huì)議等平臺(tái)模式進(jìn)行教學(xué)。
