各高等學(xué)校：
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于做好2021屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》等文件精神，根據(jù)2021年自治區(qū)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議要求，現(xiàn)就做好2021年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作通知如下：
一、提高政治站位，落實(shí)一把手工程
高校畢業(yè)生是就業(yè)的重中之重，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)乎畢業(yè)生個(gè)人的成長、社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，關(guān)乎千萬畢業(yè)生家庭福祉，更關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定大局。2021年我區(qū)高校畢業(yè)生將突破30萬人，就業(yè)工作任務(wù)更加繁重。各高校要全面貫徹十九屆五中全會(huì)精神，落實(shí)好黨中央、國務(wù)院和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于“六穩(wěn)”“六?！睕Q策部署，提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、緊迫性，按照全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會(huì)議要求，把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，認(rèn)真落實(shí)就業(yè)“一把手”工程，建立就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制。要完善就業(yè)部門牽頭，學(xué)工、招生、教學(xué)、武裝等部門參與的工作機(jī)制，形成分工負(fù)責(zé)、協(xié)同推進(jìn)、齊抓共管的工作格局。在疫情防控常態(tài)化基礎(chǔ)上，共同做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
二、落實(shí)政策性崗位，積極拓寬就業(yè)渠道
圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加“西部計(jì)劃”“特崗教師”“三支一扶”等基層項(xiàng)目，進(jìn)一步擴(kuò)大科研助理招錄規(guī)模，實(shí)施好第二學(xué)士學(xué)位政策宣傳、招錄計(jì)劃、考試錄取等工作，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)和參軍入伍。要拓展市場化崗位，建立就業(yè)崗位拓展新機(jī)制，廣泛匯聚市場化社會(huì)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源。鼓勵(lì)各高校聯(lián)合重點(diǎn)省份、重點(diǎn)城市、重點(diǎn)行業(yè)、中小微企業(yè)等舉辦區(qū)域性、行業(yè)性、聯(lián)盟性招聘活動(dòng)，多種方式拓寬崗位信息來源。要引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到軍工企事業(yè)單位就業(yè)，服務(wù)國防科技工業(yè)建設(shè)發(fā)展。要挖掘平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)中的就業(yè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)畢業(yè)生發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)畢業(yè)生到先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域多元化多渠道就業(yè)。主動(dòng)對(duì)接教育部“24365智慧就業(yè)平臺(tái)”，廣泛應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，推動(dòng)線上就業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)，在信息發(fā)布、人崗匹配、面試簽約等環(huán)節(jié)，提供更加精準(zhǔn)便捷的線上就業(yè)服務(wù)。
三、實(shí)行一生一策，加強(qiáng)重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶援助
各高校要加強(qiáng)重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶援助，實(shí)施低收入家庭畢業(yè)生、少數(shù)民族、殘疾等重點(diǎn)群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動(dòng)，開展重點(diǎn)群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。將重點(diǎn)群體幫扶行動(dòng)納入到學(xué)校年度就業(yè)工作目標(biāo)和考核指標(biāo)。對(duì)未貫徹落實(shí)或弄虛作假的高校，我廳將予以通報(bào)，并在年底就業(yè)工作考核中實(shí)施“一票否決”。各高校在開展重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶工作時(shí)，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)與新媒體工具，優(yōu)化就業(yè)幫扶手段，且務(wù)必做到 “三個(gè)全覆蓋”，并對(duì)幫扶工作全程記錄備案。一是就業(yè)咨詢?nèi)采w。各高校要發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班主任充分了解每一位重點(diǎn)群體畢業(yè)生就業(yè)意愿和就業(yè)困難。二是就業(yè)培訓(xùn)全覆蓋。在畢業(yè)生離校前，要及時(shí)做好相關(guān)畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于沒有就業(yè)意愿的畢業(yè)生，要做好思想引導(dǎo)工作，努力轉(zhuǎn)變其就業(yè)觀念；對(duì)于就業(yè)困難的畢業(yè)生，要開展心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)就業(yè)技能培訓(xùn)，提高其求職信心和能力。三是就業(yè)推薦全覆蓋。對(duì)每一位有就業(yè)意愿并愿意接受學(xué)校幫扶的重點(diǎn)群體畢業(yè)生，各高校要為其提供至少3個(gè)以上的工作崗位信息，且崗位薪酬不得低于每月2000元，并優(yōu)先向用人單位推薦，在畢業(yè)生離校前，力爭使其就業(yè)。鼓勵(lì)有條件的高校，結(jié)合本校實(shí)際，為重點(diǎn)群體畢業(yè)生提供其他更多的幫扶。
四、加大“雙創(chuàng)”支持力度，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)
各高校要主動(dòng)與有關(guān)部門進(jìn)行溝通銜接，爭取大學(xué)生享受更多創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)惠政策。積極組織本校學(xué)生參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽區(qū)賽和國賽。組織參與“全區(qū)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)精彩一課”“第二屆廣西大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目遴選大賽”，充分發(fā)揮全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地作用，推動(dòng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成長發(fā)展、落地見效，帶動(dòng)更多畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。各高校要按照教育部要求，切實(shí)開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)行業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)校友等擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)。鼓勵(lì)有條件的高校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)深度融合。要逐步建立完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)主體多元化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源協(xié)調(diào)利用，為大學(xué)生提供政策解讀、項(xiàng)目對(duì)接和培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)等指導(dǎo)服務(wù)。
五、優(yōu)化就業(yè)手續(xù)，加大就業(yè)工作保障力度
各高校要貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化廣西高校畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)的通知》精神，以政策為導(dǎo)向，加大宣傳力度，使優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)政策落到實(shí)處，對(duì)于區(qū)外就業(yè)的，按照當(dāng)?shù)匾?guī)定協(xié)助畢業(yè)生辦理相關(guān)就業(yè)手續(xù)。要進(jìn)一步健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，確?！皺C(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場地”四到位，堅(jiān)持專任為主、專兼結(jié)合的原則，配備足夠數(shù)量和高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教師，強(qiáng)化培訓(xùn)效能，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘中充分考慮就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師的工作性質(zhì)、工作業(yè)績，加強(qiáng)制度建設(shè)和創(chuàng)新，形成科學(xué)合理、高效便捷的工作模式和運(yùn)行機(jī)制。
六、規(guī)范就業(yè)統(tǒng)計(jì)，建立畢業(yè)生反饋引導(dǎo)機(jī)制
為更加準(zhǔn)確反映畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)情況，從2021屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)將“就業(yè)率”改為“畢業(yè)去向落實(shí)率”。各高校要嚴(yán)格按照畢業(yè)生就業(yè)去向界定及標(biāo)準(zhǔn)做好就業(yè)信息填報(bào)、統(tǒng)計(jì)、核查等工作，嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)簽約“四不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與簽約掛鉤，不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假協(xié)議，不準(zhǔn)將頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料）；嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)核查過程中“三不能”（學(xué)校在開展就業(yè)復(fù)查時(shí)，因聯(lián)系不上畢業(yè)生無法核實(shí)是否在崗就業(yè)的，不能納入就業(yè)統(tǒng)計(jì)；原已就業(yè)，現(xiàn)已離崗未就業(yè)的畢業(yè)生，不能納入就業(yè)統(tǒng)計(jì)；在學(xué)校復(fù)查登記表未做有效就業(yè)備案的離校畢業(yè)生，不能納入就業(yè)統(tǒng)計(jì)）。要建立健全畢業(yè)生參與的就業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)核查機(jī)制。要嚴(yán)禁發(fā)布帶有歧視性內(nèi)容的招聘信息，嚴(yán)密防范“培訓(xùn)貸”、求職陷阱、傳銷等不法行為，切實(shí)維護(hù)畢業(yè)生權(quán)益，確保校園招聘活動(dòng)公平、安全、有序。各高校要認(rèn)真編制本校就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告，客觀反映本校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作、人才培養(yǎng)改革等方面基本情況和特色做法，為了積極引導(dǎo)畢業(yè)生服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)國家，在質(zhì)量報(bào)告中不公布薪酬情況。要于12月31日前在本校校園網(wǎng)等其他媒體網(wǎng)站上及時(shí)公布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告。
七、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好就業(yè)輿論氛圍
一要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，將“四史”學(xué)習(xí)教育融入高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全過程，堅(jiān)持立德樹人，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀和成才觀。二要加強(qiáng)正面宣傳，廣泛宣傳基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生典型事跡，宣傳解讀國家促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施，努力營造有利于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。三要發(fā)揮好各類媒體作用，及時(shí)總結(jié)宣傳和推廣促就業(yè)的好做法好經(jīng)驗(yàn)。從2021年4月起，教育部門戶網(wǎng)站將開設(shè)“高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”專欄，及時(shí)刊發(fā)各地各高校推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施做法和經(jīng)驗(yàn)成效。各高校要建立就業(yè)信息員隊(duì)伍，指定專員作為就業(yè)信息員，具體負(fù)責(zé)本單位高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息的匯集和報(bào)送工作，自治區(qū)教育廳將定期通報(bào)區(qū)內(nèi)各高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息報(bào)送和采用情況。
廣西壯族自治區(qū)教育廳
2021年4月13日
來源：廣西壯族自治區(qū)教育廳網(wǎng)站
