為了推進數(shù)字化教學和一流本科課程建設(shè)，提高教師的數(shù)字素養(yǎng)和教學水平，我校于5月31日組織教師參加高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升暨AI賦能一流本科課程建設(shè)培訓會。本次培訓會由廣西高等教育協(xié)會主辦，旨在幫助高校教師深入理解數(shù)字化教學轉(zhuǎn)型的必要性，提升個人數(shù)字素養(yǎng)，并探索AI技術(shù)在專業(yè)課程教學中的創(chuàng)新應(yīng)用。
培訓會上，專家首先圍繞“數(shù)字化教學轉(zhuǎn)型與教師數(shù)字素養(yǎng)發(fā)展”展開講解。專家指出，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)教學方式已難以滿足現(xiàn)代教育的需求，數(shù)字化教學成為高校教育發(fā)展的必然趨勢。教師們通過學習數(shù)字化教學工具的使用，不僅能夠提升教學效率，還能為學生提供更加個性化、多樣化的學習體驗。
接著，培訓進入“高校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的探討環(huán)節(jié)。專家剖析了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵意蘊，從教育理念、教學資源、教學方式等多個維度進行了要素透視，并分享了實踐邏輯與成功案例。
隨后，在“AI賦能專業(yè)課程教學改革創(chuàng)新”的議題中，培訓重點介紹了如何運用AI技術(shù)推動專業(yè)課程的教學改革。通過AI輔助教學設(shè)計、智能教學評估等手段，教師們可以更加精準地把握學生的學習情況，及時調(diào)整教學策略，從而實現(xiàn)教學效果的最大化。
最后，在“知識圖譜賦能一流課程建設(shè)與教學創(chuàng)新”議題中，專家向教師們展示了如何利用知識圖譜構(gòu)建完整的課程體系，幫助學生形成系統(tǒng)化的知識網(wǎng)絡(luò)，進而提升教學質(zhì)量。
此次培訓會是我校推進數(shù)字化教學和一流本科課程建設(shè)的重要舉措之一。通過參加培訓會，我校教師不僅提高了數(shù)字素養(yǎng)和教學水平，還增強了對AI技術(shù)在教學中的應(yīng)用和優(yōu)勢的認識。
培訓會現(xiàn)場
