9月6日晚，在至善樓1406教室，馬克思主義學(xué)院主講教師孫俊副教授為2023級漢語言文學(xué)和音樂學(xué)專升本專業(yè)，共70余名學(xué)生講授“習(xí)近平總書記教育重要論述講義”課程。教務(wù)與科研管理處副處長肖立章、馬克思主義學(xué)院院長張常永、副院長賀春先進(jìn)入課堂聽課并作指導(dǎo)。
根據(jù)教育部、自治區(qū)教育廳要求，學(xué)校今年首次面向全體師范生開設(shè)“習(xí)近平總書記教育重要論述講義”必修課。《講義》聚焦黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就教育改革發(fā)展作出了一系列重要講話、指示批示，提出了一系列新理念新思想新觀點，形成了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。
該門課程內(nèi)容新、理論性強，備課時間緊、任務(wù)重。然而，孫老師克服了重重困難，通過廣泛查閱資料，不斷充實和優(yōu)化課程內(nèi)容，在孫老師精心的準(zhǔn)備和努力下，課程的所有講稿和課件基本完成，為學(xué)生的課堂教學(xué)提供了保障。課堂上，孫老師憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的理論功底，將復(fù)雜的課程內(nèi)容講解得深入淺出，讓學(xué)生們能夠輕松理解，并與學(xué)生積極互動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
課后，張常永院長就這節(jié)課的講授進(jìn)行了意見反饋，他首先肯定了孫老師對講授這門課付出的努力，認(rèn)為孫老師在此次課程開設(shè)中表現(xiàn)出色，展現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和敬業(yè)精神。其次針對這門課程授課難，如何提升課堂教學(xué)效果等方面給出了意見和建議，希望老師在今后教學(xué)過程中不斷完善課程內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法。同時，能夠在教研室活動中開展討論，共同探討教學(xué)中的難點、疑點和重點，為能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)打下基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。
教務(wù)與產(chǎn)教融合處副處長肖立章在評課環(huán)節(jié)中提出要求：一是要在習(xí)近平總書記教育重要論述的體系化、學(xué)理化上下功夫，保證體系化與學(xué)理化相輔相成，引領(lǐng)學(xué)生全面、深入、準(zhǔn)確地理解中國特色社會主義教育教學(xué)理論和實踐發(fā)展的新境界。二是要與時俱進(jìn)地把理論研究與實證研究、理論闡釋與案例教學(xué)緊密結(jié)合起來，堅持價值性與知識性、理論性與實踐性相統(tǒng)一。三是要活得起來。《講義》課站在時代最前列、理論最前沿，要把學(xué)生頭腦放在中心位置，以老師獻(xiàn)身育人、投身教學(xué)的主觀能動性，激發(fā)出學(xué)生“學(xué)馬信馬用馬”的主體作用。
圖一：孫俊為學(xué)生講授“習(xí)近平總書記教育重要論述講義”一課
圖二：聽課現(xiàn)場
