為深入推進(jìn)學(xué)校課程思政建設(shè)工作, 把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的課程思政教學(xué)理念和教學(xué)方法﹐發(fā)揮課程思政示范課程的輻射帶動(dòng)作用，12月17日下午，學(xué)校在知善樓2203教室通過網(wǎng)絡(luò)在線方式參加自治區(qū)課程思政示范課程展示暨教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)校副校長(zhǎng)楊慶慶出席本次會(huì)議、各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)科研副院長(zhǎng)、校級(jí)課程思政示范課負(fù)責(zé)人、校課程思政教學(xué)研究中心成員及教學(xué)科研處全體人員參加會(huì)議，會(huì)議由教科處副處長(zhǎng)肖立章主持。
根據(jù)安排，活動(dòng)流程分為教師示范、教師互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)三個(gè)部分。我?，F(xiàn)場(chǎng)集體選看了2門課程，分別是廣西師范大學(xué)徐晨帆老師講授的《動(dòng)漫衍生品設(shè)計(jì)》，他通過典型生動(dòng)的案例引導(dǎo)學(xué)生，努力啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生感悟到價(jià)值的力量。桂林理工大學(xué)何德珍老師講授的《廣告學(xué)概論》，她不是把一些理論生搬硬套到課程中去，而是注重跟學(xué)生的互動(dòng)，在層層推進(jìn)的問題分析中，做到自然流露、以情動(dòng)人、潛移默化。在教學(xué)研討環(huán)節(jié)，聽取了點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)教師的示范課點(diǎn)評(píng)，他們對(duì)展示課教師在“課程思政”教育教學(xué)改革取得的成效和精彩表現(xiàn)給予了充分肯定，同時(shí)希望廣大教師能抓好課堂教學(xué)主陣地，進(jìn)一步探索教學(xué)新模式、新方法、新路徑，彰顯教學(xué)特色。
本次教學(xué)示范課及研討活動(dòng)加深老師們對(duì)課程思政理念、模式等的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)教師課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)示范作用，有利于進(jìn)一步推進(jìn)課程思政教學(xué)改革、提高教師教育教學(xué)水平。
楊慶慶副校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議總結(jié)，她表示，本次展示活動(dòng)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不同學(xué)校、不同學(xué)科、不同課程多方面多層次展示出了各具特色的教學(xué)方法和教育理念。學(xué)校鼓勵(lì)廣大教師充分發(fā)掘各類課程中蘊(yùn)含的思政教育資源，推動(dòng)各專業(yè)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)不同課程的育人側(cè)重點(diǎn)和重點(diǎn)，將思政育人融入到專業(yè)課程教學(xué)之中,有效推動(dòng)學(xué)校課程思政建設(shè)工作，進(jìn)一步提升教師課程思政教學(xué)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
圖：副校長(zhǎng)楊慶慶發(fā)言
圖：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
