11月21日，學校在3301會議室召開教學工作會議，組織全體教學管理人員學習教育部剛剛印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》(教師〔2018〕16號，以下簡稱準則)和《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》(教師〔2018〕17號,以下簡稱意見)。本次會議由副校長楊慶慶主持。
會上，教務與科研管理處楊杰夫處長首先從堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關心愛護學生、堅持言行雅正、遵守學術規(guī)范、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、積極奉獻社會十個方面領學、解讀了新時代高校教師職業(yè)行為十項準則。接著從文件的出臺背景、重要意義、理解把握等方面解讀了關于高校師德失范行為處理的指導意見。他認為制定高校教師職業(yè)行為準則和師德失范行為處理的指導意見，明確了新時代教師職業(yè)規(guī)范，是建設政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍的重要舉措，也為教師嚴格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強自我修養(yǎng)提供了基本遵循。
楊慶慶副校長在總結時提到，各系（部）要立即開展文件精神的學習貫徹活動，結合文件落實師德師風建立長效機制，確保《準則》、《意見》精神學習到位。同時，全校教師應繼續(xù)秉承“向學向善，自律自強”的校訓，以學習貫徹《準則》《意見》為契機，堅定政治方向，增強“四個意識”，愛崗敬業(yè)，關愛學生；把握基本定位，增強底線意識，自律自重，追求高尚；深刻理解認識，把立德樹人和自我修養(yǎng)結合起來，自覺以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，維護教師職業(yè)形象，提振師道尊嚴。
圖：會議現場
