為了更好地幫助我院師生備戰(zhàn)第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，深入挖掘和培育我院優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，提高我校參賽項(xiàng)目質(zhì)量，激發(fā)師生的參賽熱情，我校“四創(chuàng)中心”從各系選派了10位教師于5月19日20日參加了廣西師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院與深圳萬學(xué)教育集團(tuán)共同主辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)師資培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主講老師分別是萬學(xué)教育集團(tuán)華北區(qū)產(chǎn)品總監(jiān)、全國高校創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師、全國大學(xué)生商業(yè)與創(chuàng)業(yè)精英挑戰(zhàn)賽總決賽評審組長方成玉和趙樂東兩位老師。
方成玉老師以歷屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目為例，深入解析參賽項(xiàng)目的選題方向、團(tuán)隊(duì)人員建設(shè)參賽技巧、商業(yè)計(jì)劃書撰寫等內(nèi)容，幫助老師們?nèi)绾稳ブ笇?dǎo)學(xué)生們進(jìn)行選題，如何構(gòu)建適合的商業(yè)模式，如何選擇適合項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)成員。
趙樂東老師從高校教師如何做學(xué)生參賽的動員，如何分時(shí)段進(jìn)行指導(dǎo)以及如何指導(dǎo)學(xué)生制作參賽PPT和VCR如何制作等方面進(jìn)行培訓(xùn)。高校教師應(yīng)從學(xué)生的高端能力培養(yǎng)的角度動員學(xué)生，帶動學(xué)生參賽的激情，并且對于學(xué)生參賽項(xiàng)目分階段進(jìn)行指導(dǎo)，全程參與。趙老師分享了往年的參賽作品的初稿和修改稿，指導(dǎo)我們作為指導(dǎo)老師如何完善學(xué)生的PPT以及演講稿。
為期兩天的學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師們表示，培訓(xùn)內(nèi)容很貼切，非常實(shí)用，自身的思維和方法得到了提升，今后將本次的培訓(xùn)中學(xué)到的方法和技巧運(yùn)用到第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的課程中，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。
我院參加培訓(xùn)教師與方成玉老師合影
趙樂東老師培訓(xùn)現(xiàn)場
