2010年秋季學(xué)期第一階段日常實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)成果展示已基本結(jié)束。為更好開(kāi)展下一階段工作，11月3日14：30，在公共教學(xué)樓1301會(huì)議室我院召開(kāi)了實(shí)踐教學(xué)成果推介及研討會(huì)。會(huì)議由劉林海副院長(zhǎng)主持，唐凌院長(zhǎng)、劉翠秀副院長(zhǎng)、吳耀明副院長(zhǎng)出席了會(huì)議，教務(wù)處負(fù)責(zé)人、各系教學(xué)負(fù)責(zé)人、教研室主任和教務(wù)處相關(guān)工作人員等共45人參加了會(huì)議。
本次會(huì)議旨在總結(jié)、提煉前一階段日常實(shí)踐教學(xué)工作開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)與成果，并重點(diǎn)討論第二階段開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)及成果展示的工作要點(diǎn)。
會(huì)議首先由教務(wù)處對(duì)前一階段的實(shí)踐教學(xué)成果展示情況進(jìn)行總結(jié)。教務(wù)處譚靜副處長(zhǎng)闡述了實(shí)踐教學(xué)成果的含義、成果展示的形式與途徑和成果推廣的要求，總結(jié)了我院第一階段實(shí)踐教學(xué)成果展示的優(yōu)點(diǎn)、不足，并提出下階段實(shí)踐教學(xué)成果展示的改進(jìn)意見(jiàn)，使與會(huì)人員深受啟發(fā)。
然后，外語(yǔ)系、理學(xué)系、經(jīng)管系和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的教學(xué)負(fù)責(zé)人對(duì)系前一階段實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展的情況和第二階段開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)及成果展示的設(shè)想進(jìn)行了介紹，其中外語(yǔ)系將以項(xiàng)目帶動(dòng)的方式引領(lǐng)實(shí)踐活動(dòng)向注重內(nèi)涵的方向發(fā)展；理學(xué)系將建立網(wǎng)站或?qū)谡故緦?shí)踐教學(xué)方面的做法和資料，針對(duì)數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計(jì)大賽等成績(jī)顯著的賽事，組織比賽成果展示，并報(bào)學(xué)院網(wǎng)站展示；另外，經(jīng)管系重視課堂的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的探索、藝術(shù)設(shè)計(jì)系營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍和豐富多彩地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)也給與會(huì)人員留下了深刻的印象。其他各系也分別表示將繼續(xù)致力于實(shí)踐教學(xué)改革，多出成果，并以豐富多樣的形式展示給大家。
劉林海副院長(zhǎng)對(duì)會(huì)議做了總結(jié)，指出“社會(huì)科學(xué)的諸多問(wèn)題，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的途徑，也是多元的格局，不存在唯一正確的方法?！毕Ｍ飨蹈鱾€(gè)專業(yè)在開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)成果展示的過(guò)程中既要遵循一定的范式，又要積極發(fā)揮個(gè)人的智慧，爭(zhēng)取原創(chuàng)。下一階段實(shí)踐教學(xué)工作的目標(biāo)是打造品牌、突出特色。
會(huì)議最后，唐凌院長(zhǎng)提出實(shí)踐教學(xué)下一階段的工作應(yīng)契合實(shí)踐教學(xué)成果展示的意義去展開(kāi)，主要包括培養(yǎng)教師、推薦學(xué)生、宣傳學(xué)院、聯(lián)系社會(huì)等四個(gè)方面的意義，并對(duì)下一階段的工作開(kāi)展提出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)，包括做好規(guī)劃、工作步驟有章法；做到堅(jiān)持；提高社會(huì)服務(wù)的能力；實(shí)踐性教學(xué)積極結(jié)合教學(xué)改革進(jìn)行，嘗試用社會(huì)認(rèn)可的評(píng)價(jià)方式豐富和補(bǔ)充單一的考試形式；建議從整體、系列的角度考慮實(shí)踐教學(xué)的文化內(nèi)涵；建議將實(shí)踐教學(xué)成果作為重要內(nèi)容納入教師和管理人員的考核中。
