4月28—30日，本著與兄弟院校交流和探討“教育部規(guī)范驗(yàn)收工作籌備、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、國(guó)際化辦學(xué)以及專業(yè)建設(shè)”等方面的工作，學(xué)院黨委書記、副院長(zhǎng)周世中、副院長(zhǎng)劉林海、劉文革、章冬蘭等院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我院各系負(fù)責(zé)人以及教務(wù)與科研管理處、國(guó)際交流中心、學(xué)生工作處等相關(guān)人員組成考察團(tuán)齊赴南寧的廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院、廣西大學(xué)行健文理學(xué)院、廣西師范學(xué)院師園學(xué)院、南寧學(xué)院、廣西外國(guó)語學(xué)院共五所獨(dú)立學(xué)院和民辦高?？疾鞂W(xué)習(xí)。
28日上午，我們一行首先到廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院進(jìn)行考察。相思湖學(xué)院院長(zhǎng)陳世元重點(diǎn)與我們分享其就應(yīng)用型人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)：一是緊緊圍繞“教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方式、培養(yǎng)模式”五個(gè)環(huán)節(jié)培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才；二是以專業(yè)試點(diǎn)和課程建設(shè)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。隨后我們分別就專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行對(duì)口交流。
我院一行參觀相思湖學(xué)院播音實(shí)訓(xùn)室
28日下午，學(xué)院考察團(tuán)一行來到廣西大學(xué)行健文理學(xué)院進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。行健文理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)陳炮祥為我們介紹了學(xué)院的基本概況和規(guī)范驗(yàn)收工作籌備情況。梁仕云副院長(zhǎng)重點(diǎn)向我們介紹圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)開展而倡導(dǎo)的“三加大，四結(jié)合”模式的實(shí)踐教學(xué)體系，并就如何優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、提升專業(yè)內(nèi)涵和競(jìng)爭(zhēng)力、“一師一課”重點(diǎn)課程建設(shè)工程與我們分享經(jīng)驗(yàn)。隨后我們參觀了實(shí)驗(yàn)樓的非線性編輯實(shí)訓(xùn)室、速錄技能實(shí)驗(yàn)室、模擬法庭等實(shí)驗(yàn)室。
我院一行參觀行健文理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室
29日上午，學(xué)院考察團(tuán)輾轉(zhuǎn)來到廣西師范學(xué)院師園學(xué)院交流，我們受到了師園學(xué)院鼓樂隊(duì)簡(jiǎn)短而隆重的歡迎。在師園學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)陪同下，我們先后參觀了師園學(xué)院校史館、風(fēng)雨球場(chǎng)及學(xué)生公寓樓等基礎(chǔ)設(shè)施，并與我院領(lǐng)導(dǎo)在圖書館大樓前親切合影留念。隨后師園學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)鄭振鋒簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校基本情況，并著重介紹了其迎接教育部評(píng)估驗(yàn)收、應(yīng)用型才人培養(yǎng)模式、國(guó)際化辦學(xué)與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)等一些具體做法。最后兩校各系部就專業(yè)建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)管理、“四風(fēng)”建設(shè)、校園文化活動(dòng)開展、教育國(guó)際化等方面交換了意見和看法。
我院一行與師園學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師在圖書館大樓前親切合影留念
29日下午，學(xué)院考察團(tuán)來到南寧學(xué)院考察學(xué)習(xí)。作為全國(guó)第一批應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的試點(diǎn)高校，南寧學(xué)院是廣西唯一獲此殊榮的高校，作為民辦高校，南寧學(xué)院以“自覺自強(qiáng)、厚德厚學(xué)”為校訓(xùn)，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線，不斷踐行“應(yīng)用為先、敢做善成、幫助每一位學(xué)子獲得成功”的辦學(xué)理念?？疾靾F(tuán)先后參觀了南寧學(xué)院高博軟件學(xué)院、交通學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、文學(xué)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓，然后南寧學(xué)院副院長(zhǎng)陳鴻章就應(yīng)用技術(shù)大學(xué)如何轉(zhuǎn)型發(fā)展、專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)群如何對(duì)接、如何以能力體系為核心培養(yǎng)應(yīng)用型人才等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明。最后雙方互贈(zèng)了成果書籍。
我院一行與南寧學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流座談
30日上午，學(xué)院考察團(tuán)來到本次考察的最后一站：廣西外國(guó)語學(xué)院。與學(xué)院專業(yè)設(shè)置相呼的優(yōu)美校園和處處彰顯校園文化的建筑給我們一行留下深刻印象。首先我們參觀了廣西外國(guó)語學(xué)院校史展廳，了解其辦學(xué)歷史以及取得成績(jī)。其次，潘連鄉(xiāng)副院長(zhǎng)向我們介紹了辦學(xué)概況、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置等方面的具體情況，并誠(chéng)摯邀請(qǐng)我院于9月參加在廣西外國(guó)語學(xué)院舉行的“桂臺(tái)兩岸民辦高校高峰會(huì)”。隨后，雙方還就就學(xué)生管理、黨建工作、學(xué)科建設(shè)、國(guó)際化辦學(xué)等問題進(jìn)行了深入交流。
我院一行參觀廣西外國(guó)語學(xué)院校史陳列館
通過對(duì)區(qū)內(nèi)三所獨(dú)立學(xué)院、二所民辦高校的考察和學(xué)習(xí)，不僅加深了兄弟院校之間的聯(lián)系，了解了獨(dú)立學(xué)院和民辦院校應(yīng)對(duì)教育部規(guī)范驗(yàn)收工作的籌備和進(jìn)展，對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新和改革有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，而且也開拓了國(guó)際化辦法和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的視角，為學(xué)院向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
