各系：
根據(jù)《廣西師范大學漓江學院畢業(yè)論文（畢業(yè)設計、創(chuàng)作）管理辦法》（漓院政教學〔2017〕117號）文件精神，現(xiàn)對2019屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（畢業(yè)設計、創(chuàng)作）工作布置如下，請各系認真落實。
一、主要要求
（一）選題要求
1.堅持一人一題，不得多人使用同一或相近題目。
2.原則上不與前兩屆的題目一致。
3.選題必須在所學學科研究范圍內，鼓勵交叉學科選題，鼓勵來自企業(yè)（行業(yè)）的真實性選題。
（二）學分要求
督促不合格的必修課程學分累計達到16學分的學生在本學期內完成重修，本學期后仍超過16學分的，取消答辯資格。
（三）論文指導
學生畢業(yè)論文的寫作必須有論文指導教師進行指導。指導教師應具備如下條件之一。
1.講師（或其他職稱系列中級職稱）及以上職稱的教師擔任；
2.未達到職稱要求的教師可以協(xié)助中、高級職稱教師指導畢業(yè)論文（共同指導的論文指導費用由各系根據(jù)實際情況確定）。
3.不符合以上條件的不得進行擔任論文指導教師。同時鼓勵聘請從事生產經營一線的行業(yè)專家共同參與指導。
（四）論文撰寫
1.論文正文的字數(shù)要求：理工科不得少于6000字，文科一般不少于8000字（其中外國語言文學類論文不少于5000個單詞，語言學及教學方法論、新聞理論類、音樂類不少于6000字，藝術類創(chuàng)作（設計）報告中圖像以版面大小折算為字數(shù)）。
2．論文格式要求：具體結構與格式要求按《廣西師范大學漓江學院畢業(yè)論文格式規(guī)范》進行規(guī)范。
3.外語專業(yè)學生應用學所專業(yè)語種撰寫論文（外語著作翻譯為漢語的情況除外），進行著作翻譯時需注意尊重原文。
4.田野調查報告需注意對調查情況的分析整理，形成觀點、建議，避免簡單的對素材進行堆砌。
（五）論文評閱
在指導教師同意答辯的前提下，要求學生在各系規(guī)定的時間內提交畢業(yè)論文（該版論文應當隱去學生姓名、學號、指導老師姓名），并及時分發(fā)給評閱人（注意指導老師不得擔當自己指導學生的評閱人），且評閱人應當具有相關專業(yè)研究生學歷或中級及以上職稱。
（六）論文答辯
1.對不按規(guī)定時間和要求提交論文者、評閱意見指出論文存在抄襲者、指導老師或評閱人認為論文質量未達到要求者、有其他嚴重違紀違規(guī)行為者、學籍注冊不完備者取消答辯資格。
2.各系應組織人力及時將參加答辯的論文及時分發(fā)給答辯評委。
（七）成績評定
總成績由答辯成績、指導教師評定成績、評閱教師評閱成績三部分構成，答辯成績占40%，指導老師評定成績占40%，評閱教師評閱成績占20%，各系在論文答辯后審核成績評定表和答辯記錄表，并公布成績?？傇u成績不及格的，不能取得畢業(yè)論文（設計）的相應學分。
須在2018年5月6日前完成學生畢業(yè)論文（設計）成績的錄入與上報工作。
（八）論文存檔
及時對論文（設計）紙質版及電子版收集整理，為方便識別，電子版論文的文件應按“學號-學生姓名-論文題目”的方式命名，電子版過程管理表格按“學號-學生姓名-過程管理表格”命名，文件夾一般不壓縮，文件夾名一般為“學號-學生姓名”。設計類（含藝術創(chuàng)作及理工類設計）要保存設計作品的電子文件，刻錄成多份光盤保存。
二、過程管理
2019屆畢業(yè)論文（畢業(yè)設計、創(chuàng)作）工作將引入同方知網(wǎng)《大學生畢業(yè)設計（論文）管理系統(tǒng)》，因目前該系統(tǒng)正處于3.0更新階段，預計9月中旬可正式上線使用，屆時我校所有專業(yè)將使用該系統(tǒng)進行畢業(yè)論文相關管理工作，系統(tǒng)登錄網(wǎng)址為：http://gxljcollege.co.cnki.net/，我處將會將系統(tǒng)3.0使用手冊發(fā)與各系，請各系提前做好學習。
三、系統(tǒng)檢測
（一）檢測系統(tǒng)
本次將采用同方知網(wǎng)《大學生論文管理系統(tǒng)》（即原PMLC大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)）作為檢測學位論文學術不端行為的輔助工具和學位授予質量的監(jiān)控手段
（二）論文提交
學生提交檢測的學位論文電子版符合以下程序和要求：
1．學生把經指導教師審核認定的終稿文本發(fā)給指導教師。由指導教師負責收集本人指導的學生論文定稿報教學秘書，由教學秘書匯總。各系教學秘書不能直接收集由學生遞交的論文。論文一經上交教務與科研管理處即被視為經審核認定的終稿文本，不得進行更換。
2．論文電子文檔應采取微軟Word格式，電子版論文按“學號-學生姓名-論文題目”的方式命名。非統(tǒng)一命名格式的檢測材料不予受理。
（三）檢測方式
現(xiàn)擬采用同方知網(wǎng)《大學生論文管理系統(tǒng)》（即原PMLC大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)）作為檢測學位論文學術不端行為的輔助工具和學位授予質量的監(jiān)控手段。對畢業(yè)論文采取全部檢測的方式進行。
（四）檢測時間
各系須在畢業(yè)論文答辯前一周完成檢測工作，其檢測結果將作為答辯資格審查的依據(jù)。
（五）檢測結果的性質認定及處理
依據(jù)檢測報告總文字復制比（文字復制比是指被檢測論文與非本人學術成果的文字重合字數(shù)占全文的百分比，用英文字母R表示）對學術不端
行為的性質進行初步認定，標準及處理辦法如下：
（1）R≤30%，視為通過檢測合格，學生及指導老師可適當修改，參加答辯。
（2）30%＜R＜50%,疑似有抄襲行為，由相關系通知本人根據(jù)檢測結果進行相應修改，取消第一次答辯資格；修改后第二次檢測合格后方可參加第二次答辯；二次檢測不能達到合格標準的，重修畢業(yè)論文。
（3）R≥50%，取消答辯資格，重修畢業(yè)論文。
（六）申訴條件
檢測結果R>30%的學生對系統(tǒng)檢測結果有異議的，可申請重新檢測，教科處對原提交論文重新提交系統(tǒng)檢測，檢測結論以重新檢測結果為準。
三、注意事項
（一）加強對畢業(yè)論文經費使用的管理，指導老師的指導費以指導畢業(yè)論文（設計）工作量在期末教學工作量進行統(tǒng)一核算發(fā)放。
（二）非學位論文形式的其他畢業(yè)設計不做系統(tǒng)檢測，按原有操作程序組織人工審核。
（三）以創(chuàng)業(yè)計劃書、教學設計等其他上文規(guī)定的創(chuàng)新形式的畢業(yè)設計和創(chuàng)作，各系應認真制訂評分標準，規(guī)范過程管理，在畢業(yè)設計和創(chuàng)作工作開始前將評審標準等相關信息發(fā)與我處備案。
（三）師生間需加強聯(lián)系，尤其是學生要主動聯(lián)系指導老師；各系要注重過程管理，工作布置嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。
聯(lián)系人：趙冰川 TEL：2536791 Email：170149423@qq.com
附件：1.廣西師范大學漓江學院畢業(yè)論文格式規(guī)范
2.過程管理表格（2019屆）
3.誠信協(xié)議書
4.例文1
5.例文2
6.漓江學院2019屆畢業(yè)論文封面
7.各系管理用表
（以上附件詳見教務與科研管理處下載區(qū)）
廣西師范大學漓江學院教務與科研管理處
2018年9月6日
