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關(guān)于做好2005級畢業(yè)實習(xí)工作的通知
2008年06月08日 00:00      瀏覽: 次
 

 關(guān)于做好2005級畢業(yè)實習(xí)工作的通知

 

各系(部):

為深入貫徹落實《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院2007-2010年教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)綱要》關(guān)于進一步改革和規(guī)范學(xué)生見習(xí)、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的文件精神,結(jié)合專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)的需要,達到培養(yǎng)“應(yīng)用型、復(fù)合型”人才的目的?,F(xiàn)將2005級畢業(yè)實習(xí)各項工作做如下部署:

 

一、目的與要求

以提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“應(yīng)用型、復(fù)合型”人才為目標(biāo),通過畢業(yè)實習(xí),檢驗教學(xué)效果、鍛煉能力、掌握技能、了解就業(yè)市場、認清就業(yè)形式、端正就業(yè)態(tài)度。通過加強與實習(xí)單位的聯(lián)系,科學(xué)規(guī)劃和大力推進基地建設(shè),通過實習(xí)活動檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量,挖掘社會資源,形成校內(nèi)外多元化的實踐教學(xué)格局。

 

二、基本原則

(一)理論與實踐相結(jié)合

學(xué)生將學(xué)到的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,靈活地運用于實習(xí)教學(xué)和工作實踐中,為從事具體工作積累經(jīng)驗。

(二)實習(xí)與畢業(yè)論文工作相結(jié)合

通過畢業(yè)實習(xí),教學(xué)部門開展利用有計劃性和針對性的實習(xí)教學(xué)和實踐活動,使學(xué)生在調(diào)查和研究能力方面得到初步訓(xùn)練,并積累第一手研究資料,為完成畢業(yè)論文(設(shè)計)奠定基礎(chǔ)。

(三)實習(xí)與就業(yè)相結(jié)合

通過實習(xí),充分認識就業(yè)需求和專業(yè)要求,找準(zhǔn)自己的就業(yè)定位,揚長避短,迅速提升處理實際問題的能力,努力實現(xiàn)學(xué)校到用人單位的無縫對接。

 

三、實習(xí)安排

(一)組織管理機構(gòu)

1.院畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  長:劉績元

副組長:李  瀟、馬耀林

  員:沈  斌、周杰、曾香蓮、譚  靜、李明陽、各系主任

院畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1)制定學(xué)院實習(xí)工作總體計劃方案,制定和修改實習(xí)的有關(guān)規(guī)定;

2)審批各專業(yè)實習(xí)計劃;

3)對全院專業(yè)實習(xí)工作進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、評估,組織抽查與慰問;

4)開展實習(xí)經(jīng)驗交流及表彰先進工作;

5)監(jiān)控和協(xié)調(diào)各系基地建設(shè)工作。

2.各系畢業(yè)實習(xí)工作小組

  長:系主任

  員:各系具體負責(zé)實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)及行政秘書、相關(guān)專業(yè)輔導(dǎo)員、相關(guān)專業(yè)教研室主任、專業(yè)負責(zé)教師

各系畢業(yè)實習(xí)工作小組職責(zé):

1)根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃要求編制專業(yè)實習(xí)大綱,并于實習(xí)前一個月報教務(wù)處審查備案;

2)落實實習(xí)單位;

3)選派實習(xí)指導(dǎo)老師和編排實習(xí)小組;

4)做好實習(xí)動員和實習(xí)過程中的學(xué)生的思想教育工作;

5)督促、指導(dǎo)實習(xí)生根據(jù)實習(xí)單位要求落實實習(xí)計劃;

6)做好實習(xí)點的日常巡視工作,及時解決問題,定期匯報實習(xí)情況;

7)關(guān)心實習(xí)生的生活、健康和安全;

8)做好實習(xí)成績評定,評選優(yōu)秀實習(xí)生,總結(jié)和反思實習(xí)單位的反饋和評價。

(二)實習(xí)內(nèi)容

教育實習(xí)和專業(yè)實習(xí)分別按照《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院本科教育實習(xí)工作規(guī)程》和《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院本科專業(yè)實習(xí)工作規(guī)程》的教學(xué)要求確定。

(三)畢業(yè)實習(xí)方式與地點

1.提倡結(jié)合就業(yè)的自主實習(xí)。為實現(xiàn)學(xué)校與用人單位的無縫對接,學(xué)生應(yīng)積極開展各種形式(如頂崗實習(xí))的實習(xí)。

2.科學(xué)合理、靈活安排統(tǒng)一實習(xí)。根據(jù)專業(yè)需要、實習(xí)單位條件及要求以及開展畢業(yè)論文(設(shè)計)等工作的要求,周密調(diào)查。

3.各系畢業(yè)實習(xí)工作小組本著科學(xué)布局、統(tǒng)一部署、方便管理的原則,指派專人負責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位,商洽落實具體事宜、有必要的需簽署實習(xí)協(xié)議。

(四)時間安排

1.專業(yè)實習(xí)活動一般在本學(xué)期期考后開始,7月初完成動員與準(zhǔn)備工作,7月中旬至10月中下旬開展實習(xí)活動,10月下旬為總結(jié)階段,11月中旬評定實習(xí)成績、優(yōu)秀實習(xí)生。

2.教育實習(xí)在暑假最后兩周開始進行教育實習(xí)動員、試講,9月初(下學(xué)期第一周前完成試講準(zhǔn)備),在9月上旬至10月中下旬開展實習(xí),10月下旬為總結(jié)階段,11月中旬評定實習(xí)成績、優(yōu)秀實習(xí)生。

3.11月底進行全院實習(xí)總結(jié)、交流和表彰活動。

(五)各系的實習(xí)方案

1.“畢業(yè)實習(xí)工作計劃”必須按照相關(guān)規(guī)程要求,結(jié)合2004級開展實習(xí)的經(jīng)驗和專業(yè)、就業(yè)、論文等工作的實際需要制定。各系需在開展實習(xí)動員前20天將畢業(yè)實習(xí)工作計劃報教務(wù)處,實習(xí)改革試點或者其它有重大調(diào)整的系,需提前一月將畢業(yè)實習(xí)工作計劃送教務(wù)處,報學(xué)院審批。

2.各教學(xué)系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)編制“畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱”。“畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱的制定必須完整規(guī)范,重點體現(xiàn)實習(xí)教學(xué)目標(biāo)、具體教學(xué)手段或方式、開展的途徑與要求等與實習(xí)工作計劃一同報教務(wù)處備案。

(六)經(jīng)費

由學(xué)院統(tǒng)一編制實習(xí)經(jīng)費預(yù)算,教務(wù)處及時審定各系畢業(yè)實習(xí)工作計劃及實習(xí)教學(xué)大綱,對不切實際、流于形式的計劃將推遲或不予經(jīng)費報帳,具體經(jīng)費撥付與使用要求見附件。

(七)成績評定

各系按相關(guān)規(guī)定以百分制評定成績,審核、匯總后與實習(xí)總結(jié)材料于11月下旬交教務(wù)處,將實習(xí)評價表(一份)交檔案館存檔。

 

四、注意事項

(一)有條件的系應(yīng)大力開展關(guān)于實習(xí)方式及內(nèi)容的改革,對實習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計)等工作通盤考慮,適當(dāng)調(diào)整時間和步驟,充分論證提前進行畢業(yè)論文或同時進行畢業(yè)論文工作等改革措施,精心策劃、周密部署、早安排,早落實,做好論文(設(shè)計)和實習(xí)等工作的系統(tǒng)調(diào)整和安排。處理好畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)、就業(yè)三者之間的關(guān)系。

(二)學(xué)院只撥付一次實習(xí)經(jīng)費,各系組織實習(xí)的性質(zhì)(教育實習(xí)或?qū)I(yè)實習(xí)),應(yīng)參考區(qū)教育廳下達的招生計劃中對該專業(yè)性質(zhì)的認定(附件5),實習(xí)成績以該次實習(xí)為準(zhǔn)。有條件的個人或集體,可以另行安排實習(xí)實踐,可領(lǐng)取實習(xí)手冊及評價表,按規(guī)定評定成績,并作為實踐性教學(xué)學(xué)分計算依據(jù),學(xué)院不另撥經(jīng)費。

(三)對實習(xí)經(jīng)費的使用,本著厲行節(jié)約的原則,學(xué)生補貼應(yīng)發(fā)放到位,嚴格控制接待費、教師指導(dǎo)費、工作人員勞務(wù)費,大型活動需經(jīng)學(xué)院審批,實習(xí)結(jié)束將對經(jīng)費使用進行審查。

(四)實習(xí)計劃的制定需清晰明了,同時要注明系實習(xí)工作小組的成員及聯(lián)系方式,落實實習(xí)聯(lián)系、試講及其它準(zhǔn)備工作、資料整理、成績評定的責(zé)任人;應(yīng)高度重視外出實習(xí)的安全工作,做好安全教育,提高應(yīng)急處理能力。

(五)鑒于我院地處偏遠,對實習(xí)點的選擇需首先考慮學(xué)生住宿、交通,各實習(xí)小組要注意狠抓實習(xí)紀(jì)律,樹立漓江學(xué)院良好的社會形象,加強學(xué)生主人翁責(zé)任感與集體榮譽感的教育。

(六)各部門在實習(xí)工作中要求與實習(xí)單位建立良好的合作關(guān)系,及時反思與總結(jié),爭取建立一批符合專業(yè)規(guī)劃、協(xié)作默契、長期穩(wěn)定的實踐教學(xué)基地。

(七)在開展05級畢業(yè)實習(xí)的同時,大力鼓勵其它年級的學(xué)生以家教、暑期工、三下鄉(xiāng)、支教等形式開展暑期的社會實踐,有條件的系可以集體組織開展,盡可能讓學(xué)生走出校園參加各種鍛煉。

 

聯(lián)系人:譚    0773-3696106   13978311414

李明陽  0773-3696106   13207739365

Emaillimingyang0309@163.com

 

 

 

附件1廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院2005級畢業(yè)實習(xí)經(jīng)費使用規(guī)范

附件2廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院____級自主實習(xí)申請表

附件3廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院2005級畢業(yè)實習(xí)經(jīng)費申請表

附件4畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱(參考模板)

附件505級實習(xí)相關(guān)文件按及表格

 

 

 

 

 

 

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院教務(wù)處 

00八年五月十一日  

 

附件1

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院2005級畢業(yè)實習(xí)經(jīng)費使用規(guī)范

 

各系:

為保證我院2005級畢業(yè)實習(xí)工作的順利開展,規(guī)范經(jīng)費使用,根據(jù)《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院教育實習(xí)工作規(guī)程(修改稿)》和《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院專業(yè)實習(xí)工作規(guī)程》文件精神,借鑒2004級實習(xí)經(jīng)費使用情況,現(xiàn)將2005級實習(xí)經(jīng)費的使用作如下規(guī)范:

一、經(jīng)費使用原則

經(jīng)費使用遵循厲行節(jié)約、科學(xué)合理、專款專用的原則。

二、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放

每位學(xué)生實習(xí)經(jīng)費最高撥付額為400元,各系可于畢業(yè)實習(xí)工作開始時提前預(yù)支,實習(xí)結(jié)束時按經(jīng)費實際使用情況進行結(jié)算,超過的數(shù)額由各系自行承擔(dān),結(jié)余的經(jīng)費則退還學(xué)院。

三、經(jīng)費用途

(一)學(xué)生實習(xí)補貼

    凡參加2005級畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生按100/生發(fā)放補貼。

(二)實習(xí)單位管理費

由各系按實習(xí)聯(lián)系時的協(xié)議或約定支付,一般不超過100/生,非主干課專業(yè)(音樂、體育、舞蹈等)不超過200/生(含相關(guān)設(shè)備使用費),報銷憑證應(yīng)符合相關(guān)財務(wù)要求。

(三)各系實習(xí)管理費

該項經(jīng)費包括:教育實習(xí)的校內(nèi)試講指導(dǎo)經(jīng)費和帶隊教師勞務(wù)費,專業(yè)實習(xí)的專業(yè)教師指導(dǎo)費和帶隊教師勞務(wù)費;其它的管理費用包括實習(xí)單位(基地)的接待費、通信費(自主實習(xí)管理教師的通信補貼)、交通費、試講教材等費用。此項費用總計不超過150/生。

四、注意事項

各系實習(xí)管理費中,實習(xí)指導(dǎo)教師(帶隊教師)費用需考慮教師的指導(dǎo)或管理的學(xué)生人數(shù)、對實習(xí)工作的負責(zé)程度、教師的職稱等因素。教育實習(xí)師生比不宜超過130,專業(yè)實習(xí)師生比以150左右為宜,專業(yè)實習(xí)及教育實習(xí)均需盡量將專業(yè)指導(dǎo)及日常管理相結(jié)合,避免將專業(yè)指導(dǎo)教師或試講指導(dǎo)教師同日常管理教師(帶隊教師)分別配置,減少掛名指導(dǎo)教師(尤其是在專業(yè)實習(xí)中),強化指導(dǎo)及管理責(zé)任。

 

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院教務(wù)處

00八年五月十一日  

附件2

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院______級自主實習(xí)申請表

學(xué)生姓名

 

學(xué)     

 

 

年級、專業(yè)

 

   

 

擬實習(xí)單位

 

擬實習(xí)單位概況

 

擬實習(xí)工作概述

 

學(xué)生本人

申請理由

本人基于以下理由申請自主實習(xí):

 

 

 

本人承諾遵守學(xué)院及實習(xí)單位相關(guān)規(guī)定,嚴格按照實習(xí)大綱及計劃的要求,完成實習(xí)任務(wù),防止發(fā)生人身及財產(chǎn)安全事故。

 

聯(lián)系方式:                       學(xué)生簽字:

家長意見

本人同意_________(學(xué)生)_________________________(單位)進行自主實習(xí),并承諾在實習(xí)期間,配合學(xué)院和實習(xí)單位做好監(jiān)督管理工作。

 

聯(lián)系方式:                       家長簽字:

擬實習(xí)單位意見

本單位同意接收_________同學(xué)從________日至_________日到我單位_____________部門從事_______________________________工作。實習(xí)期間指定____________同志為該同學(xué)的實習(xí)指導(dǎo)教師,按照實習(xí)大綱及計劃的要求,結(jié)合本單位實際情況完成該同學(xué)的實踐教學(xué)任務(wù)。

 

指導(dǎo)教師聯(lián)系方式:             指導(dǎo)教師簽字: 

實習(xí)單位聯(lián)系方式:             擬實習(xí)單位蓋章:

系意見

 

 

 

系實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人簽字:         

系蓋章:

附件3

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院2005級畢業(yè)實習(xí)經(jīng)費申請表

 

   

 

實際人數(shù)

            

支付標(biāo)準(zhǔn)

          /

   

            

系主任意見

 

 

 

 

 

簽名:

教務(wù)處意見

 

 

 

 

 

 

簽名:

主管院領(lǐng)導(dǎo)意見

 

 

 

 

 

 

簽名:

                                 

經(jīng)辦人簽名:

                                        間:

 

畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱(參考模板)

學(xué)分:                               實習(xí)總周數(shù): 周

面向?qū)I(yè):藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計模塊)

大綱執(zhí)筆人:                         大綱審定人:

 

一、目的及要求

生產(chǎn)實習(xí)是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計模塊教學(xué)過程中十分重要的實踐性環(huán)節(jié),是培養(yǎng)

學(xué)生實踐能力和實際操作技能的重要手段,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)必需的教學(xué)過程。學(xué)生可在各設(shè)計院或廣告公司實習(xí),讓學(xué)生直接參入裝飾工程的方案和施工圖的設(shè)計,從而提高學(xué)生工程施工的組織管理能力及解決實際工程中出現(xiàn)的實際問題的能力,為以后進入社會從事有關(guān)工作并勝任工作打下堅實的基礎(chǔ)。

具體要求如下:

(1)    加強學(xué)生的責(zé)任心、強化責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生與他人配合工作和各工種各專業(yè)配合的團隊精神。

(2)    熟悉建筑裝飾工程設(shè)計招標(biāo)、投標(biāo)的程序,掌握設(shè)計投標(biāo)書的編制方法的相關(guān)知識。

(3)    掌握建筑裝飾工程設(shè)計項目從立項、科研、方案、初步設(shè)計和施工圖設(shè)計的程序和方法。

(4)    熟悉建筑裝飾工程的相關(guān)規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定,學(xué)會查閱、借鑒和使用標(biāo)準(zhǔn)圖籍等工程技術(shù)資料。

(5)    掌握建筑裝飾工程的施工工藝、施工項目組織與管理、施工現(xiàn)場的組織與管理的有關(guān)知識;

(6)    熟悉并掌握有關(guān)機具的性能、調(diào)配、組織、操作與維修的有關(guān)知識;

(7)    熟悉并掌握工程招投標(biāo)的程序及投標(biāo)標(biāo)書的編制方法與要求;

(8)    熟悉并掌握建筑裝飾工程的造價的編制依據(jù)和編制方法;

(9)    熟悉建筑裝飾工程的監(jiān)理程序及工程質(zhì)量的驗收方法與步驟;

(10)熟悉建筑裝飾工程的有關(guān)技術(shù)表格的要求及資料整理方法;

(11)熟悉建筑裝飾工程的驗收程序及有關(guān)要求,特別是隱蔽工程的驗收;

(12)熟悉建筑裝飾工程的圖紙會審、技術(shù)交底的程序及有關(guān)要求;

(13)熟悉建筑裝飾工程的竣工驗收程序、驗收內(nèi)容及竣工驗收圖的繪制等內(nèi)容;

(14)熟練掌握AUTOCAD、3DMAXphotoshop等電腦輔助設(shè)計方法;

(15)熟悉項目管理的內(nèi)容、程序及要求;

(16)熟悉并掌握裝飾材料的性能、應(yīng)用、組織、調(diào)配與管理。

 

二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容

(1)    建筑裝飾工程投標(biāo)書編制

(2)    建筑裝飾工程立項、科研、概念性設(shè)計、方案設(shè)計、初步設(shè)計和施工圖設(shè)計等相關(guān)設(shè)計文件的編(繪)制。

(3)    實際裝飾工程的施工組織設(shè)計的編制;

(4)    實際裝飾工程的施工現(xiàn)場的組織與管理;

(5)    建筑裝飾工程的圖紙會審、技術(shù)交底;

(6)    建筑裝飾工程的投標(biāo)標(biāo)書的編制及建筑裝飾工程的招標(biāo)活動;

(7)    建筑裝飾工程的預(yù)決算的編制;

(8)    建筑裝飾工程的施工圖與效果圖的設(shè)計;

(9)    建筑裝飾工程施工現(xiàn)場的人員、材料、機具的組織、調(diào)配與管理;

(10)建筑裝飾工程的技術(shù)管理及有關(guān)技術(shù)資料的整理與管理;

(11)建筑裝飾工程的施工監(jiān)理及有關(guān)監(jiān)理資料的整理與管理;

(12)建筑裝飾工程的分部、分項工程的質(zhì)量驗收及有關(guān)驗收資料的整理;

(13)建筑裝飾工程的竣工驗收及驗收資料的整理;

(14)建筑裝飾工程的成本及工程的工料分析。

 

三、建議完成形式及時間

1.完成的形式:

主要實習(xí)場所是本專業(yè)已建立的“產(chǎn)學(xué)合作”建筑設(shè)計院,建筑裝飾企業(yè)的設(shè)計、施工、預(yù)算等技術(shù)科室,實習(xí)的方式采用頂崗實習(xí)的方式,由本校生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師進行統(tǒng)一組織與管理,由裝飾施工企業(yè)配備的指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生的現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)工作,協(xié)助學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生進行指導(dǎo)和管理。實習(xí)結(jié)束后,由學(xué)生所在實習(xí)單位及現(xiàn)場指導(dǎo)教師為學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)寫出實習(xí)評語及實習(xí)鑒定,最后由學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師為學(xué)生評定實習(xí)成績。

學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)完成如下工作:

(1)    獨立完成生產(chǎn)實習(xí)實習(xí)報告一份,用計算機打印裝訂成冊,字數(shù)不少于20000字;

(2)    在實習(xí)單位完成的工程設(shè)計資料(A3圖幅裝訂成冊)

(3)    學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)堅持每天記錄實習(xí)日記,實習(xí)結(jié)束后應(yīng)上繳學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師,以作為教師為學(xué)生評定實習(xí)成績的依據(jù);

(4)    獨立完成實習(xí)論文一篇(論文題目及內(nèi)容不限),用計算機打印裝訂,字數(shù)不少于4000字。

2.完成時間:

實習(xí)時間為五個周,時間為每年的41號至58號。

四、成績評定

生產(chǎn)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)態(tài)度、工作表現(xiàn)和實習(xí)成果質(zhì)量(實習(xí)工作日記、設(shè)計成果或論文、縮在實習(xí)單位的評語)按五級記分評定方法評定。凡成績不及格者,必須重修。畢業(yè)設(shè)計的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標(biāo)準(zhǔn)如下:

實踐環(huán)節(jié)名稱

考核單元名稱

考核

內(nèi)容

考核

方法

考核標(biāo)準(zhǔn)

最低技能要求

負 責(zé)

單 位

 

業(yè)

習(xí)

(室內(nèi) 設(shè) 計 方向

 

實習(xí)

態(tài)度

和所

在實

習(xí)單

位的

表現(xiàn)

出勤

工作積極性

實習(xí)單位評語

了解學(xué)生所在實習(xí)單位

優(yōu)秀:實習(xí)期間能夠很好的遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生,請假次數(shù)和時間累計不超過2天,工作認真態(tài)度積極,實習(xí)評語優(yōu)秀。

良好:無曠工,遲到早退次數(shù)不超過3次,實習(xí)評語良好。

中等: 無曠工,遲到早退次數(shù)不超過5次,實習(xí)評語較好。

及格:。曠工不超過2天,遲到早退次數(shù)不超過5次,實習(xí)評語較好。

不及格:曠工超過2天,請假超過10天。

及格

藝術(shù)系

成果

質(zhì)量

實習(xí)日記設(shè)計或論文質(zhì)量

檢查

批改

優(yōu)秀:日記完整齊全,詳細記錄了每天的工作內(nèi)容和實習(xí)過程中處理技術(shù)問題。設(shè)計成果(論文)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

良好: 較好達到上述要求

中等:。達到了上述要求

及格:基本達到了上述要求。

不及格:未達到上述要求

及格

藝術(shù)系

配合

工作

和借

用資

料的

能力

與所在單位人員所處的關(guān)系

實習(xí)成果中引用資料的多少

調(diào)查了解檢查實習(xí)成果中引用標(biāo)準(zhǔn)圖籍及資料的多少

優(yōu)秀:與所在單位人員所處的關(guān)系融洽,工作配合良好,實習(xí)成果中引用資料準(zhǔn)確且數(shù)量較多。

良好:較好的達到上述要求

中等:達到上述要求

及格:基本達到上述要求

不及格:達不到上述要求

及格

藝術(shù)系

畢業(yè)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)考核標(biāo)準(zhǔn)

 

五、執(zhí)行本大綱應(yīng)注意的問題

1.    學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)嚴格遵守國家的法律、法規(guī);

2.    學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)嚴格遵守實習(xí)所在單位的規(guī)章制度和作息時間;

3.    學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)服從實習(xí)所在單位及實習(xí)指導(dǎo)教師的安排和管理;

4.    學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)完成實習(xí)所在單位及實習(xí)指導(dǎo)教師的安排的工作及生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)書和任務(wù)書所布置的任務(wù);

5.    學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)注意自己的人身安全和飲食衛(wèi)生,避免出現(xiàn)人身傷害和食物中毒事故;

6.    學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)深入實際,將理論與實踐很好的結(jié)合起來,以鞏固和豐富自己所學(xué)的專業(yè)知識,為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ);

7.    學(xué)校實習(xí)制導(dǎo)教師應(yīng)認真負責(zé),切實組織和管理好生產(chǎn)實習(xí)工作。在制指導(dǎo)過程中,指導(dǎo)教師應(yīng)耐心、細致,切實成為學(xué)生的良師益友,以指導(dǎo)學(xué)生順利圓滿地完成生產(chǎn)實習(xí)工作;

8.    學(xué)校實習(xí)制導(dǎo)教師在實習(xí)期間應(yīng)嚴格要求學(xué)生,以使其在實習(xí)過程中能有更大的收獲;此外,學(xué)校實習(xí)制導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生實習(xí)所在單位及及其實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)教師積極溝通和合作,以確保學(xué)生實習(xí)的順利進行。

 

 

 

 

 

 

 

上述模板僅供參考,各專業(yè)可參考其它院校畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱制定符合自身專業(yè)特色的大綱。

 

 


 

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